九年级历史下册期末考试带答案【2022年】
从1405年起，明成祖派遣()前后七次航海，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，创造了航海史上的壮举。
A.郑和
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行
解析：1405年7月11日明成祖命郑和率领庞大的二百四十多海船、二万七千四百名船员组成的船队远航，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区。
明朝郑和率船队下西洋，最远到达（ ）。
A．地中海东岸
B．非洲东海岸和红海沿岸
C．非洲西海岸
D．非洲南端
公元1405年7月11日(明永乐三年)明成祖命太监郑和率领240多艘海船、27400名船员的庞大船队远航，拜访了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，加深了大明帝国和南海(今东南亚)、东非的友好关系，史称郑和下西洋。郑和曾到达过爪哇、苏门答腊、苏禄等三十多个国家，最远曾达非洲东部、红海、麦加。故本题选B。
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行
A.地中海东岸 B.非洲东海岸和红海沿岸
C.非洲西海岸 D.非洲南端
九年级历史下册期末考试带答案【2022年】（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、有学者认为“世界航海第一人”是中国古代航海家郑和。郑和船队最远到达 （）A.非洲海岸线B.非洲东海岸和红海沿岸C.非洲西南端D.非洲西海岸和红海沿岸2、有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下 列哪一对联是描写唐太宗的（）A.开明君主吸隋训I,贞观之治创唐荣B.武周政治得开展，无字之碑任后评 C.调整政策呈开元，沉淫清色误王国D.陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风 3、文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了 “人”，一个发 现了 “世界”，它们共同推动了（）A.大西洋沿岸经济的繁荣B.基督教思想的传播C.拉丁美洲的民族解放运动D.欧洲资本主义的开展4、东京梦华录记载：“瓦中多有货药、卖卦饮食、剃剪、纸画、令曲 之类。终日居此，不觉抵暮。”材料反映了宋代（）A.社会分工完成B.市民生活丰富C.民间艺术精湛D.对外贸易繁荣 5、法国上尉巴特力尔写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为“这次远征行动是 法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。“他们的 行径”是（）A.发动鸦片战争B.割占中国大片领土C.火烧圆明园D.对华倾销商品6、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”这是 孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A.牧野之战 B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战7、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的局部，空框中应填的是（）(2) 土地改革(3)实行家庭联产承包责任制家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农业生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。(4)背景：19291933年资本主义世界经济危机。措施：政府兴建大型公共工程；创立全国性的养老金制度和失业保险制度。(5)农业政策的制定要与时俱进，适合本国国情；要从实际出发，促进农业生 产开展；要重视民生，提高人民生活水平。(言之有理即可)2、(1)历史事件：工业革命。意义：促进了社会生产力的开展。(围绕题意，言之有理亦可给分。(2)时代：电气时代。成果：汽车；飞机。(3)重大突破：第一颗原子弹爆炸成功。科学家：袁隆平(4)认识：科学技术是一把双刃剑。科技革命极大地促进了人类社会的进步， 改善了人们的生活。同时也带来了负面影响。(围绕题意，言之有理亦可给 分。3、(1)观点：世界历史从1500年开始；依据：1500前后，新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立开展的局面。(2)第一次工业革命：汽船；第二次工业革命：飞机；第三次科技革命：互联网；启示：科学技术是第一生力。(3)世界格局多极化和世界经济全球化趋势；霸权主义、强权政治、环境污染、毒品泛滥等。(4)抓住世界经济全球化机遇，大力开展科学技术，坚持改革开放，加强国际 合作，构建人类命运共同体。夏商 1,秦 汉A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国8、董仲舒给汉武帝建议：春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊也”，统治 思想不一致，法制数变，百家无所适从。汉武帝采纳了其建议，开始施行（ ）A.坚持无为，开展生产B.推行私恩，分其子弟C.罢黜百家，独尊儒术D.北击匈奴，修筑长城 TOC o 1-5 h z 9、从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者， 从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理 的是（）A.政治的成熟与稳定B.文化的碰撞与交流C.国家的巩固与开展D.外交的开放与危机10、列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，这说明彼得 一世改革（）A.使用野蛮手段，推行资本主义制度B.效法西方政治，废除沙皇专制体制C.引进西方成果，摆脱封闭落后局面D.废除农奴制度，巩固沙皇专制统治 11、构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历 史知识结构示意图。对该示意图，解读正确的选项是（）南京条约马关条约 辛丑条约A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程B.中国民族工业艰难曲折的开展过程C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程D.中国新民主主义革命的开展历程12、每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了 革命，张骞选择了实业。三人的选择都是为了（）A.挽救中华民族B.实行君主立宪制C.推翻清朝政府D.建立民主共和国 13、太平天国在这里留下印记，中华民国的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。这里”是指（）A.武汉B.上海C.沈阳D.南京14、读图说史：读以下图，解读正确的选项是（）北方民族迁往中原）中原汉族迂往江南A.北方自然环境恶劣 B.北方民族学习中原文化C.江南地区相对兴旺D.民族交融和江南开发15、武汉是座英雄的城市，武汉市的首义路首义广场首义公园等地名, 使我们能够联想到（）A.洋务运动 B.戊戌变法 C.武昌起义 D.新文化运动 16、阅读以下图“西汉初期中央和封国力量的比照”，判断其反映的社会问题 （）单位，万人单位，万人中央人口|封国人口10004040039B.王国数量大大增加D.西汉王朝四分五裂A.诸侯国势力强大威胁着中央王朝C.推恩令加强了中央对地方的控制 17、一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指（）A.确立了资产阶级政体B.推翻了封建君主专制C.废除了黑人奴隶制度D.走上了军国主义道路18、孔子是春秋时期的思想家、教育家，以下孔子关于教育教学的主张中旨在 改变“学在官府”局面
A.地中海东岸 B.非洲东海岸和红海沿岸
C.非洲西海岸 D.非洲南端
B.古里和锡兰
C.苏门答腊岛和满刺加
D.占城
B.古里和锡兰
C.苏门答腊岛和满刺加
D.占城
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行
从1405年起，明代航海家郑和曾率领船队先后（）下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
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