八年级学情调研数学试题

蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
这段文字描述的主要是()。

A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
解析:
本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
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本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
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蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
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蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
解析:
本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


摘要:八年级学情调研数学试题时间:120分钟、总分:120分一、精心选一选(每小题3分,计24分)1.如图,用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案A.中心对称性B.数形结合C.随机性D.轴对称性2.等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为A.9cmB.12cmC.15cm的D.12cm或15cm3.下列各数中,无理数是A.B.0.101001C.5D.4234.在下列四组线段中,能组成直角三角形的是A.a1,b2,c3B.a2,b3,c4C.a=5,b=12,c=13D.a=0.1,b=0.2,c=0.35.到三角形各个顶点距离都相等的点是这个三角形的新课标第一网A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线的交点6.下列说法中正确的是A.2是4的算术平方根B.平方根等于它本身的数是0和1C.9的立方根是3D.无理数包括正无理数,0,负无理数7.若平行四边形的一边长是10㎝,则这个平行四边形的两条对角线长可以是A.5㎝和6㎝B.10㎝和12㎝C.16㎝和40㎝D.8㎝和10㎝��8.已知整数a1,a2,a3,a4,�满足下列条件:a10,a2|a11|,a3|a22|,a4|a33|,…,依次类推,则a2012的值为A.1005B.1006C.1007D.2012二、细心填一填(每小题3分,计30分)9.4的平方根是.10.已知等腰三角形的一个内角是80°,则它的顶角度数为.11.地球的半径约为6.4�103km,该近似数精确到位.12.如图,△ABC的


蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
解析:
本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
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蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
解析:
本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身
B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

答案:C
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本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1—9和26个英文字母形状的图案。
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A.蝴蝶是自然界美丽的化身 B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群 D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案


答案:C
解析:
本文段从结构上来说属于总—分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在 “分”部分又是一个总——分结构,其中第一句是“总”,后面部分是‘‘分”。大的总—分结构中的 “总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。


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考题 蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是()。A.蝴蝶是自然界美丽的化身B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:C解析:本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

考题 蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是()。A.蝴蝶是自然界美丽的化身B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:C解析:本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

考题 蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是()。A.蝴蝶是自然界美丽的化身B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:C解析:本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

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考题 蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是()。A.蝴蝶是自然界美丽的化身B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:C解析:本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

考题 蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1—9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是()。A.蝴蝶是自然界美丽的化身 B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群 D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:C解析:本文段从结构上来说属于总—分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在 “分”部分又是一个总——分结构,其中第一句是“总”,后面部分是‘‘分”。大的总—分结构中的 “总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

考题 法拉利汽车的标志图案采用的是()。A、图案化了的蝴蝶结B、花冠盾形图案C、一腾空跃起的骏马D、2个交叉的M图案正确答案:C

考题 蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色,也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。这段文字描述的主要是()。A.蝴蝶是自然界美丽的化身B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:C解析:本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”,后面是“分”,而在“分”部分又是一个总一分结构,其中第一句是“总”,后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项,文段只是说蝴蝶的美丽,但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度,属于过度引申和拔高。B项,是第二个总分结构的概括,属于以偏概全,而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项,只说明了文段的部分内容,仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点,但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。