【人教版】2019小学五年级下语文期末调研质量检测试卷【及参考答案】

请教:2010年下半年软考信息处理技术员-上午试卷(标准参考答案版)第1大题第70小题如何解答?

【题目描述】

● 某数据库“成绩表”中包括准考证号、姓名、科目 1 成绩、科目 2 成绩、身份证号和报考资格名称等字段,以下对该“成绩表”的评价中, (70) 较为恰当。

(70)

A.准考证号是唯一的,数据库中的姓名字段可删除

B.字段顺序不妥,身份证号字段应放在准考证号字段的左侧

C.准考证号或身份证号字段只需要保留一个

D.应增加总成绩字段和性别字段,以便于统计和排序

 

 


正确答案:D


教育的目的是()

A、只有教育才能教婴儿学习做人

B、只有教育才能教婴儿学会各种技能

C、只有教育才能让婴儿长大

D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长


参考答案:D


教育的目的是( )

A、只有教育才能教婴儿学习做人

B、只有教育才能教婴儿学会各种技

C、只有教育才能让婴儿成长

D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长


参考答案:D


快乐学习


正确答案:
快乐学习:是在整个教学过程中教师和学生双边的积极性都受到激发,师生双方在教学活动中都有积极的情感投入。


英语四级关于准考证号,座位号和试卷的不同有关系吗?


准考证号的后四位代表考场号和座位号,即准考证号和座位号是一致的。发卷子的时候也是按照单号发A,双号发B来进行的。AB卷的题目顺序,选项顺序,答题卡顺序不一样。


快乐学习,快乐测试!学校 班级 姓名_ 准考证号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 小学五年级下语文期末调研质量检测试卷时间:90分钟 满分:100分题序 一二三四总分得分一、卷面要求。(5分)书写规范、整洁、美观,有一定的速度。二、基础积累。(34分)1.选择题。(16分)(1)下列选项中,字音完全正确的一组是( )A.咀( )嚼 搀()扶 剥()莲蓬B.允诺( ) 胆怯() 一语未了()C.戎()装 妖娆() 莞()尔一笑D.气氛() 噎()住 诡( )计多端(2)下列选项中,没有错别字的一组是( )A.堵气赌塞耳闻目睹B.警惕赐予拳打脚踢C.美轮美换杯水车薪冲锋陷阵D.鞠躬尽瘁放诞无礼目不瑕接(3)下列对加点字的注释完全正确的一项是( )A.停泊(淡泊)窘况(穷困)熟视无睹(看见)B.强悍(勇敢)顽劣(恶)理直气壮(雄伟)C.狞笑(凶恶)澄澈(水清)若无其事(像)D.疾驰(病)逞凶(卖弄)敛声屏气(收拢)(4)“在这个音乐之都中,最重要的( )到处都有的音乐会,到处都有的音乐家雕塑与故居,( )你随时随地都会感受到音乐的存在。”句子中,关联词运用恰当的是( )A.只有才B.虽然但是C.不是而是D.不但而且(5)下列句子中标点运用错误的一项是( )A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!B.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。D.“是吗?”小胖墩儿叉着腰说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”(6)下列句子中没有语病的一项是( )A.我们全神贯注、聚精会神地听老师讲故事。B.骆驼商队把那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜等水果带到我国。C.我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律。D.与其把花养在屋子里自己观赏,不如把花养在窗外让大家都欣赏到这奇丽的景色。(7)下列作品与作者搭配不正确的一组是( )A.百万英镑马克吐温B.儒林外史吴敬梓C.水浒传吴承恩D.呼兰河传萧红(8)下列说法不正确的一组是( )A.冬阳童年骆驼队是林海音的小说城南旧事的序言。B.“折花逢驿使,寄予陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。C.白杨一文借物喻人,歌颂了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。D.“忽然,像被一阵风吹来似的,远处的山丘上出现了一群马。”这句话运用了比喻的修辞方法。2. 根据拼音在括号里写出相应的词语。(6分) 2015年6月1日晚,一艘载着400多人的客轮突遇( )的龙卷 风,在长江湖北石首段倾覆。事件发生后,各部门( )展开全方位的 搜救。太原市民惊闻( )后,纷纷自发组织在“五一广场”( )长江沉船事故的遇难者。3.根据阅读积累填写。(12分)(1)谁说“静”不是一种美呢?你瞧,傍晚时分,恬静的乡村是美的:“草铺横野六七里, 。”深夜时分,寂静的威尼斯也是美的:“水面上渐渐 ,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑 在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都 在码头上。静寂 着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(2)面对挫折,我可以用周易中的一句话勉励自己:“ 。”也可以用俄国诗人普希金的名言安慰自己:“假如生活 了你,不要 ,也不要 ,阴郁的日子里要 ,相信吧,那快乐的日子就会来到。”(3)形容人的脾气或天气变化快,可以用这句歇后语来形容:“ 。”这里的人物形象出自中国古典名著 。三、快乐阅读。(31分)4.阅读小古文,完成练习。(8分)晏子春秋(节选)(3+3+2)楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。(1)解释下列字词在文中的意思。短: 延: 使: (2)将下列词语填入横线,使这段话能切合晏子使楚一文的意思。身手敏捷 能言善辩 自取其辱 满面春风 仪表堂堂 其貌不扬晏子虽然身材矮小, ,但他出使楚国时, ,让原本十分傲慢的楚王 ,维护了齐国的尊严。(3) 为什么最后傧者更道,让晏子从大门入?请结合晏子说的“使狗国者,从狗门入”一句的意思,写一写。 5.阅读图文,完成练习。(6分)(2+2+2)以下图片是从微信朋友圈下载的。这些图片,分别是理发店、面馆、服装店、海鲜店四种常见商店的广告牌。 微信朋友圈评论妈妈:这些广告商,为了夺人眼球,乱改词语,无端地造一个词语出来。不喜欢!爸爸:你也太严肃了吧!我觉得挺好的,这不叫错别字,这是巧妙利用谐音,广告创意!我: ( ) ( )( 理发店 ) ( 海鲜店 )(1)请根据图片信息和招牌文字,将正确店名写在相应图片下面的括号里(有两个店名已经写好)。(2)把右侧方框内的朋友圈评论栏补充完整。(3)下面两副对联,分别贴在上图哪家店的门口比较合适?请在括号里分别写出适合贴这两副对联的店名。上联:虽是毫末技艺 上联:愿将天上云霞色下联:却是顶上功夫 下联:化作人间锦绣裳


小学教学要从小学生的兴趣入手,创设充满趣味的学习活动,出让学生们喜欢学习,快乐地学习。()


参考答案:正确


快乐之家(孟都亚宫廷学校)


参考答案:

意大利人文主义者唯多利诺在一些王公贵族和地方官员的支持下,1423年应曼托瓦代公爵G·贡扎加聘请在曼托瓦郊外湖滨创设孟都亚宫廷学校。教育宗旨:希望孩子们在一个充满欢乐气氛的环境下健康活泼地成长。建筑特征:该校设在一个自然景色优美的风景区,教室等建筑按美学标准装饰。学校管理:学生自治,废除体罚。教育目标:发展学生个性。教育内容:古典语言、天文、历史、地理、数学(人文和自然科学),在体育方面有骑马、射箭、游泳、角力、击剑。教育方法:听讲、观摩、示范、练习、游戏。



如何进行小学生语文学习质量的平时考察?
日常观察;课堂提问;作业检查;阶段性的知识和能力的考查。


考生领到答题卡、试卷后,监考员应指导考生在在规定时间内和指定位置准确填写()等。

  • A、姓名
  • B、座位号
  • C、准考证号
  • D、考籍号
  • E、考生号

正确答案:A,C


如何进行小学生语文学习质量的平时考察?


正确答案:日常观察;课堂提问;作业检查;阶段性的知识和能力的考查。


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考题 快乐之家(孟都亚宫廷学校)正确答案: 意大利人文主义者唯多利诺在一些王公贵族和地方官员的支持下,1423年应曼托瓦代公爵G·贡扎加聘请在曼托瓦郊外湖滨创设孟都亚宫廷学校。教育宗旨:希望孩子们在一个充满欢乐气氛的环境下健康活泼地成长。建筑特征:该校设在一个自然景色优美的风景区,教室等建筑按美学标准装饰。学校管理:学生自治,废除体罚。教育目标:发展学生个性。教育内容:古典语言、天文、历史、地理、数学(人文和自然科学),在体育方面有骑马、射箭、游泳、角力、击剑。教育方法:听讲、观摩、示范、练习、游戏。

考题 英语开考20分钟,听力考试结束后,监考员甲在前面监考,监考员乙持考场座次表,逐个认真核对如下内容()。A、考生本人与准考证、身份证上的照片是否相符B、用0.7毫米黑色墨水签字笔分别在缺考、空白试卷和答题卡左上角注明“缺考”、“空白”字样C、座位标签与准考证上姓名、准考证号是否一致D、考生在答题卡(小语种为答题纸)上填写的姓名和准考证号与所持准考证上相应内容是否一致正确答案:A,C,D

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