2022年初级社工考试《初级社会工作实务》+《社会工作综合》+中级实务真题及答案

一、单项选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.能够使钢材的强度、硬度提高,而塑性、韧性不显著降低的化学元素为( )。

A.碳来源:建设工 程教 育网

B.硅

C.磷

D.硫


正确答案:B


单项选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.物业服务企业的资质审批及管理中,省、自治区人民政府建设主管部门负责( )物业服务企业资质证书的颁发和管理

A.一级

B.二级

C.二级和三级

D.三级


正确答案:B


某学院社会工作专业硕士研究生杨光在观察社会工作者开展的个案工作之后,提出优化建立专业关系的思路,这说明社会工作研究( )。

A.可以融于实务过程

B.可以提升社会工作理论

C.可以独立于具体实务过程

D.必须独立于具体实务过程之外


正确答案:C
本题所述例子说明社会工作研究可以独立于具体实务过程。


学校社会工作者的知识结构不包括学校社会工作的()。

A、价值理念

B、知识体系

C、实务技能

D、社会技能


参考答案:D


社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。

A.社会工作研究不可以独立于实务过程,可以融于实务过程

B.社会工作研究可以独立于实务过程,不可以融于实务过程

C.社会工作研究既可以独立于实务过程,也可以融于实务过程

D.社会工作研究不可以独立于实务过程,也不可以融于实务过程

E.社会工作研究的成果不可以直接地指导社会工作实务


正确答案:C


2022年初级社工考试初级社会工作实务+社会工作综合+中级实务真题及答案2022年初级社会工作实务真题一、单项选择题(每题1分。每题的选项中,只有1个最符合题意)1,社会工作者老李在学校个案工作室接待了由老师转介过来的小明,与其进行初步的接案面谈。老李的下列工作中属于收集环境资料的是()。A了解小明的行为方式B.了解小明的成长背景C.测试小明的认知能力D.了解小明的兴趣爱好【参考答案】B2,赵奶奶几个月前从农村来到城市照顾孙子,由于人生地不熟,语言沟通困难,特别不适应。想回农村。但是她觉得儿子儿媳整天忙于工作,孙子无人照顾,又不忍向儿子开口。为了帮助赵奶奶识别问题的主观因素,社会工作者的下列做法中正确的是()。A询问赵奶奶为解决这一问题做了什么努力B.了解赵奶奶之前是如何应对类似问题的C.与赵奶奶确认这一问题是什么时候开始的D.引导赵奶奶说出她自己担心背后的原因【参考答案】D3,初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督,常反锁房门不理父母,亲子关系紧张,社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况,小李建立了家长和学生两个微信群。教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的()。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.分层介入【参考答案】C4,社会工作者老赵在居民议事会上汇报了近年来老年人上下楼跌倒事件多发,一些独居老人因下楼不便而多日不出门等情况,以及部分居民对安装电梯的建议。老赵上述做法属于预估阶段的()。A.描述社区居民具有的资源B.描述社区居民的生活环境C.描述居民的问题与需要D.探究问题不能解决的原因【参考答案】C5,社区卫生服务中心的社会工作者小刘计划请老年科医生到所在社区为老年人检查身体,举办慢性病管理和健康饮食讲座,以帮助老年人提高健康管理意识,提升老年群体健康水平。小刘为社区老年人制定的上述健康服务方案,主要描述了计划中的()。A服务的对象B.关注的问题C.评估的方法D.介入的行动【参考答案】D6,五年级男孩丁丁的父亲两年前病逝,母亲无法承受打击,一直情绪低落,无心照顾丁丁。丁丁性格内向,学习能力较弱,还经常不去上学,社会工作者接案后,对丁丁进行需求评估,下列属于丁丁发展性需要的是()。A.得到经济方面的帮助B.获得基本的生活照料C.与同伴相互交流沟通D.获得良好的家庭生活【参考答案】D7,社会工作者小王发现社区内有一些准妈妈被即将面临的新生儿养育问题所困扰,为帮助她们学习育儿知识和技巧,小王组织了“新手妈妈训练营”,根据儿童社会工作服务的分类,上述服务属于()。A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C.替代性儿童福利服务D.儿童保护服务【参考答案】A8,某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现,留守儿童课后娱乐方式单一,沉迷手机游戏的情况很普遍,为改善这一现状,小张在本村儿童之家举办“凤凰花助飞成长营”,为留守儿童提供适宜的文学读物,定期开设科学探索课堂,激发他们的求知欲和探索精神,小张上述服务满足了留守儿童的()需要。A.生存B.受保护C.发展D.社会化【参考答案】C9,按照儿童收养服务的相关程序,社会工作者小陆为失依儿童乐乐提供收养服务,协助收养家庭在当地民政部门完成了登记,乐乐正式进入收养家庭生活,下一步小陆应提供的服务内容是()。A.评估结案B.跟踪回访C.家庭培训D.信息发布【参考答案】B10,某社区内一些年轻父母与孩子存在亲子沟通问题。父母觉得孩子们的要求太多,太折腾,孩子们觉得父母不理解他们。针对这一状况,某社会工作服务机构利用双休日开设了亲子平行小组,帮助家庭增强亲子间的有效沟通和互动,上述儿童社会工作服务内容属于家庭支持服务中的()。A.家庭辅导B.婚姻辅导C.儿童辅导D.亲职辅导【参考答案】D11,六年级学生小军从小由奶奶照顾,母亲因工作单位较远且经常加班,与小军接触时间较少;父亲对小军十分严厉,经常责骂他。三个月前奶奶因为意外骨折卧病在床,无法照顾小军,小军出现逃学、打架等情况。针对上述情况,下列关于青少年社会工作的做法属于中观层面的是()。A指出小军的逃学问题B.制止小军父亲的不当行为C.为小军提供学业辅导D.了解小军一家的互动状态【参考答案】D12,某社会工作服务机构积极开展青少年红色教育主题活动,引导青少年厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。这体现了青少年社会工作的()内容。A.习惯养成B.心理疏导C.思想引导D.权益保护【参考答案】C13,青春扬帆”是一项针对困境青少年的社会工作服务项目。该项目围绕困境青少年自信心不足,自尊感较低等问题,开展了自我认知,自我探索和自我成长的户外探险团体体验活动,通过完成合作任务提升困境青少年的自信和自尊。上述项目中,社会工作者采用的服务方法是()。A.家庭治疗B.朋辈辅导C.历奇辅导D.向导服务【参考答案】C14,社会工作者以社会连接理论中的“参与感”为理论参考,为社区青少年开展小组服务。根据该理论的具体要求,下列做法中,恰当的是()。A.帮助青少年形成健康的自我概念B.协助青少年树立正确的就业意识C.促使青少年提升社会交往的能力D.引导青少年更多地参加社会活动【参考答案】D15,十四五国家老龄事业和养老服务体系规划提出,积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务,不断增加老年健康服务资源供给,不断扩大人才队伍。上述规划将更好地满足老年人()的需要。A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲【参考答案】A16,56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居,社会工作者小杨到李大爷家探访发现,李大爷的卧室凌乱,桌上放着几个用过的碗碟,还有半碗吃剩的稀饭,能闻到房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的残渣。根据“恶意对待老人问题的综合描述”,小杨发现李大爷的问题属于()。A.疏于照顾B.身体虐待C.经济虐待D.心理虐待【参考答案】A17,丁大爷的独子在交通事故中丧生,儿媳受重伤,老伴得知噩耗后突发心脏病入院,丁大爷一个人既要跑医院,又要带孙子,分身乏术心力交瘁,社会工作者小齐了解情况后,协助丁大爷联络家政服务,与医院沟通安排护工等,小齐的上述做法,是为丁大爷家庭提供()。A.救助性服务B.支持性服务C.权益保障服务D.丧亲辅导服务【参考答案】B18.张大妈的老伴去世多年,她与儿子儿媳一起生活,家里大小事都是张大妈张罗,不久张大妈突发脑溢血,半身不遂,出院后生活需要照顾,还要定期去做康复训练,张大妈的姐姐每天来家里照顾她,邻居也主动提出定期用车送她去做康复训练,张大妈不愿意给亲朋邻里添麻烦,但又无力改变现状,感觉很沮丧。为了提升张大妈的自我效能感,社会工作者适宜的做法是()。A.与张大妈的儿子儿媳商讨需要哪些具体服务B.与张大妈的姐姐商量并逐项确定服务的内容C.与张大妈商量服务内容并逐项确定具体细节D.与张大妈邻居商量送其去做康复训练的时间【参考答案】C19,针对社区内老年人因中风导致的居家照顾需求大的情况,某社会工作服务机构拟开展老年人社区照顾服务。该机构社会工作者多方了解需求,制订相应的服务方案。在下列需求评估中,属于宏观层面评估的是()。A.社区老年人口中风的比例B.老年人照护者的不同需求C.服务方案评估的总体要求D.老年人居家照顾个体需求【参考答案】A20,安女士与丈夫结婚一年,家里大小事情都由丈夫决定,自己的意见很少被听取。夫妻俩矛盾不断,关系紧张,安女士感到很困扰,向社会工作者小肖求助。针对上述情况,小肖提供服务时应遵循的性别视角家庭工作原则是()。A.注意保持工作与家庭生活平衡B.调整家庭权力关系以避免家庭冲突C.尊重和接纳家庭形式的多样性D.强调父亲职责与母亲职责同样重要【参考答案】B21,某市准妈妈和新生儿数量不断增加,对公共场所各类母婴设施的需求也逐渐增多,针对这一情况,某市印发了关于加快推进母婴设施建设的实施意见,要求所有应配置母婴设施的公共场所和用人单位建成标准化的母婴设施,实现母婴设施全覆盖。上述举措回应了妇女的()需要。A.生殖健康B.职业安全C.心理健康D.性别公正【参考答案】A22,某地遭遇特大暴雨,多处房屋被冲毁,当地政府迅速启动应急响应,组织防汛救灾,安置受灾群众,并及时将受灾数据向社会公布,为开展救援提供依据。某社会工作服务机构发现在受灾数据中没有受灾人口分性别的统计,遂与政府积极沟通,建议他们加入分性别统计指标,并据此提供相应物资,该机构的做法体现了()。A.维护妇女儿童权益B.注重性别分析C.实施妇女儿童赋权D.宣传男女平等【参考答案】B23,李女士丈夫因车祸去世,她一个人照顾年迈多病的父母和未成年的孩子,与邻居和其他人很少来往,工作不稳定,收入也不高,对生活感到无望。社会工作者在社区调查时了解到李女士的情况,拟运用妇女赋权的方法开展工作。下列做法中符合个人层面目标的是()。A.链接志愿者帮助照顾李女士的父母B.教授李女士人际沟通方法和技巧C.邀请李女士参加单亲母亲支持小组D.与李女士会谈增强其生活的信心【参考答案】B24,为落实中国妇女发展纲要(2021-2030),某地将男女平等的课程纳入乡镇社会工作者培训体系,该举措属于妇女社会工作者中的()方法。A.妇女赋权B.舆论干预C.性别分析D.宣传教育【参考答案】D25,2022年3月13日,北京冬残奥会圆满闭幕,我国残疾人运动员取得金牌榜、奖牌榜第一的成绩。值此时机,某社会工作服务机构计划在社区开展助残爱残宣传活动。下列关于残疾的说法正确的是()。A.残疾人是个群体规模很小的社会群体B.残疾是人类多元差异化的表现之一C.残疾是指由于身体上的缺陷而带来的器官的丧失或功能的不正常D.残疾包括视力残疾、听力残疾、语言残疾肢体残疾和精神残疾共五类。【参考答案】B26,受市地铁公司的邀请,某残疾人社会工作服务机构组织残疾人朋友参与新建地铁线路的试运行体验活动,并以此为基础提出了增加地铁信息标识、声音提示等方面的详细建议。该机构的工作维护了残疾人的()。A.社会福利权B.文化生活权C.康复享有权D.环境友好权【参考答案】D27,20世纪前,在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看做是“功能丧失”,即把残疾人看做是缺乏独立和有效完成他人所能完成活动的能而偏离“常规”标准的人。这种对残疾的理解是基于()。A传统的个人模型B.生物-心理模型C.社会构建的模型D.新兴的社会模型【参考答案】A28,脑瘫儿童小亮由妈妈独自照顾。随着小亮逐渐长大,妈妈对如何帮助他康复感到力不从心。社会工作者小武邀请小亮妈妈参加照顾者支持小组,学习相关知识,提升其照顾技能,建立互助网络。小武的上述做法属于残疾人康复服务中心的()。A.职业康复B.教育康复C.社区康复D.功能康复【参考答案】B29,35岁的高先生因交通意外致残,经过一段时间的医疗康复后,他被转分至残疾人职业康复服务站。该服务站的社会工作者全面了解高先生的基本情况后,有针对性地梳理支持性资源,协助高先生实现职业康复。下列做法属于就业指导环节的是()。A.对高先生的身体、心理和职业适应性进行评估B.协助高先生报名参加电子商务行业岗前培训班C.向高先生介绍本机构为残疾人提供的系列服务D.对高先生入职中


请教:2011年社会工作者《初级社会工作实务》考前预测试题(6)第2大题第15小题如何解答?

【题目描述】

第 75 题在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意(  )。

 


答案分析:
不知道你的困惑在什么地方?我认为是B吧。我给你分析下:题干中“老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通”,应该鼓励老人使用辅助器械调高与自己交流的效果。
老年人个案工作同一般的个案工作一样, 老年人个案工作同一般的个案工作一样, 通常也要经过接案、预估、计划、介入、 通常也要经过接案、预估、计划、介入、评 估与结案六个阶段。 估与结案六个阶段。除了一般性的工作方法 各阶段还具有以下特点( 外,各阶段还具有以下特点( )。 A.在接案阶段 在接案阶段, A.在接案阶段很重要的一点是跟老人进行 良好的沟通 B.在预估阶段要特别注意老人身体 心理、 在预估阶段要特别注意老人身体、 B.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、 社会方面的功能状况 C.在制订计划阶段要尽量吸收老人参与,但 C.在制订计划阶段要尽量吸收老人参与, 在制订计划阶段要尽量吸收老人参与 如果是身体孱弱的老人, 如果是身体孱弱的老人,则可以由社会工作 者或其家人代为决定相关事宜 D.在介入阶段要定期追踪进展情况 D.在介入阶段要定期追踪进展情况 E.在评估阶段要重视老人的主观评价 E.在评估阶段要重视老人的主观评价 A B D E


关于学校社会工作者,下列哪一项说法是最准确的?( )

A.学校社会工作者是受聘于社区中,从事学校社会工作实务的工作人员

B.学校社会工作者是受聘于共青团组织,从事学校社会工作实务的工作人员

C.学校社会工作者是受聘于妇联,从事学校社会工作实务的工作人员

D.学校社会工作者是受聘于民政部门,从事学校社会工作实务的工作人员

E.学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中,从事学校社会工作实务的工作人员


正确答案:E


单项选择题(每题的备选答案中,只有1个最符合题意)

1.系统误差具有( )。

A.不确定性

B.不可预知性

C.累加性

D.严重性


正确答案:C


社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。

A.社会工作研究既不可以独立于实务过程,也不可以融于实务过程
B.社会工作研究可以不独立于实务过程,但可以融于实务过程
C.社会工作研究既可以独立于实务过程,也可以融于实务过程
D.社会工作研究不可以独立于实务过程,可以融于实务过程

答案:C
解析:
社会工作研究既可以独立于具体实务过程,也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。


社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。

A.社会工作研究既不可以独立于实务过程,也不可以融于实务过程
B.社会工作研究可以不独立于实务过程,但可以融于实务过程
C.社会工作研究既可以独立于实务过程,也可以融于实务过程
D.社会工作研究不可以独立于实务过程,可以融于实务过程

答案:C
解析:
社会工作研究既可以独立于具体实务过程,也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。


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考题 社会工作实务中的结案通常有________几种形式。A.转介B.转案C.终止D.案主单方面结束E.社工单方面结束答案:A,B,C解析:

考题 社会工作实务不同于社会研究,社会研究最终需要将研究成果应用,而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估,观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段,表述正确的有( )。A.将工作结论进行总体研究推论B.比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达到及服务质量C.反思得失对实务模式、过程技术、价值伦理、社会工作者角色等进行评判D.评估总结是扫尾工作E.对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程答案:B,C,D,E解析:评估总结是扫尾工作。 一是结果评估,即比较服务对象在服务前后的变化,判断目标是否达到,评价服务质量。二是反思得失,即社会工作者对实务模式、过程技术、价值伦理、社会工作者角色等进行评判,并发现其原因。三是对项目进行梳理,运用某种仪式结束服务过程。

考题 单选题在观察一线社会工作者开展的个案工作后,社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究()。A成果的使用者只能是社会工作者B不能独立于具体实务过程C可以独立于具体实务过程D可以融于具体实务过程正确答案: C解析: 暂无解析

考题 单选题社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是(  )。A社会工作研究既不可以独立于实务过程,也不可以融于实务过程B社会工作研究可以不独立于实务过程,但可以融于实务过程C社会工作研究既可以独立于实务过程,也可以融于实务过程D社会工作研究不可以独立于实务过程,可以融于实务过程正确答案: C解析: 社会工作研究既可以独立于具体实务过程,也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

考题 判断题社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括对社会工作者提供服务期间社会经济形势变化的预测。A对B错正确答案: 错解析: 暂无解析

考题 单选题“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的(  )阶段。[2010年真题]A接案B预估C计划D介入正确答案: B解析: 预估的基本步骤与过程有:①探究服务对象的情况、问题与需要;②分析服务对象的资料并做出预估摘要。分析资料和做摘要的步骤包括:a.对服务对象的问题与需要做出解释;b.列出解决问题的目标及先后次序;c.决定介入的策略;d.撰写预估摘要。

考题 学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自()。A、班主任或任课老师的推介B、朋辈的推介C、案主或者其家庭主动寻求帮助D、社会工作者主动发掘E、其他社会工作者转介正确答案:A,B,C,D

考题 单选题社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是(  )。A社会工作研究既不可以独立于实务过程,也不可以融于实务过程B社会工作研究可以不独立于实务过程,但可以融于实务过程C社会工作研究既可以独立于实务过程,也可以融于实务过程D社会工作研究不可以独立于实务过程,可以融于实务过程正确答案: A解析: 社会工作研究既可以独立于具体实务过程,也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

考题 单选题社会工作者在实务工作中所进行的研究与一般的学术研究有相同之处,也有不同之处。以下选项中,( )属于社会工作实务研究。A项目计划书B工作总结报告C小组工作报告D个案管理报告正确答案: A解析:

考题 社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。A.社会工作研究既不可以独立于实务过程,也不可以融于实务过程B.社会工作研究可以不独立于实务过程,但可以融于实务过程C.社会工作研究既可以独立于实务过程,也可以融于实务过程D.社会工作研究不可以独立于实务过程,可以融于实务过程答案:C解析:社会工作研究既可以独立于具体实务过程,也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。
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