有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。()
鲍里奇提出了直接与间接教学策略,教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略?
有效教学策略的选择与实施应包含以下要素:强烈的学习动机、()、高效的课堂提问。
评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求,有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、()原则。
为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素?
在学校环境中,有效教学评价的最重要的主体是教学管理人员和督导。()
一个具体的教学反思过程是由()、()、()和()四个环节组成。