09340义务教育比较研究 题目列表
爱资哈尔学校

20世纪70年代以来,芬兰义务教育改革发展具有哪些特征?

美国的特许学校是由私人公司或个人组织负责运营的,所以它是一种私立学校,以营利为目的。

试析“终身教育”思潮给义务教育所带来的影响。

标志日本近代义务教育体制建立之开端的法令是()。

法国的义务教育行政管理体制所属的教育行政管理体制的类型是()。

试析国外为推进义务教育公平所采取的主要政策措施。

英国的公学

义务教育带有某种形式的强制性,强制的程度依历史时期和国家的不同而多少有所差异。

简析义务教育中的“权利”和“义务”的关系。

对弱势群体的儿童进行教育补偿是教育不公平的表现。

在教育行政上实行集权和分权并存制管理体制,既可以发挥中央集权制和地方分权制的优点,又可以弥补它们各自的缺点,是非常合理的,没有什么弊端。

当前,法国的小学教育主要强调两点,一是机会均等,二是公民培养。

在宪法或有关教育法中,规定接受义务教育既是公民的权利又是公民的义务的国家是()。

随着信息技术进步而衍生出来的一个新兴教育机会不平等是数字落差。