在多个均数间两两比较的q检验中，以下错误的一项是（）A、两均数之差越大，所用临界值越大B、两对比较组之间包含的组数越多，所用的临界值越大C、计算检验统计量q的分母相同D、均数之差小的对比组经检验有显著性，不一定均数之差大的对比组也有显著性E、如果有5个均数需要对比，则对比组之间包含的最大组数为3
在多个均数间两两比较的q检验中，以下错误的一项是（）
- A、两均数之差越大，所用临界值越大
- B、两对比较组之间包含的组数越多，所用的临界值越大
- C、计算检验统计量q的分母相同
- D、均数之差小的对比组经检验有显著性，不一定均数之差大的对比组也有显著性
- E、如果有5个均数需要对比，则对比组之间包含的最大组数为3
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进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的是A、不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的一项是A．不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B．不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C．不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D．如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E．如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
对多个样本均数进行比较，以下说法正确的是A、不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验，因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验，因为犯第1类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验
进行多个样本均数间的多重比较时，以下正确的一项是（）。A、不能用t检验进行两两比较，因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较，因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较，因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接用t检验进行两两比较
随机区组设计的方差分析用于（）A、多个样本均数间的两两比较B、比较各个区组间的样本均数C、检验各个区组间的样本均数有无差别D、检验各个处理组间的样本均数有无差别E、检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别
单选题在多个均数间两两比较的q检验中，以下错误的一项是（）A两均数之差越大，所用临界值越大B两对比较组之间包含的组数越多，所用的临界值越大C计算检验统计量q的分母相同D均数之差小的对比组经检验有显著性，不一定均数之差大的对比组也有显著性E如果有5个均数需要对比，则对比组之间包含的最大组数为3
单选题SNK法属于多重级差检验，应用的情形为（ ）。A两个独立样本率间的比较B多个独立样本率间的两两比较C多个独立样本均数间的两两比较D两个独立样本均数间的比较E一个对照组和多个实验组均数的比较
单选题在多个均数间两两比较的q检验中，以下说法错误的是（ ）。A计算检验统计量q的分母相同B两对比较组之间包含的组数越多，所用的临界值越大C两均数之差越大，所用临界值越大D均数之差小的对比组经检验有显著性，不一定均数之差大的对比组也有显著性E如果有5个均数需要对比，则对比组之间包含的最大组数为3
单选题在多个均数间两两比较的q检验中，以下错误的一项为（ ）。A两均数之差越大，所用的临界值越大B两对比较组之间包含的组数越多，所用的临界值越大C计算检验统计量q的分母相同D均数之差小的对比组经检验有显著性，不一定均数之差大的对比组也有显著性E如果有5个均数需要对比，则对比组之间包含的最大组数为3