单选题在多个均数间两两比较的q检验中,以下错误的一项是()A两均数之差越大,所用临界值越大B两对比较组之间包含的组数越多,所用的临界值越大C计算检验统计量q的分母相同D均数之差小的对比组经检验有显著性,不一定均数之差大的对比组也有显著性E如果有5个均数需要对比,则对比组之间包含的最大组数为3

单选题
在多个均数间两两比较的q检验中,以下错误的一项是()
A

两均数之差越大,所用临界值越大

B

两对比较组之间包含的组数越多,所用的临界值越大

C

计算检验统计量q的分母相同

D

均数之差小的对比组经检验有显著性,不一定均数之差大的对比组也有显著性

E

如果有5个均数需要对比,则对比组之间包含的最大组数为3


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进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的是A、不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较

多个样本均数间两两比较时,若采用t检验的方法,则会出现的情况是A.结果与q检验相同B.结果比q检验更合理C.可能出现假阴性的结果D.可能出现假阳性的结果E.以上都不对

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进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的一项是A.不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B.不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C.不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较

对多个样本均数进行比较,以下说法正确的是A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验,因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验,因为犯第1类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验

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在方差分析中,多个样本均数间各均数的两两比较常用A.q检验B.方差分析C.配对t检验D.成组t检验E.u检验

A.变量变换B.C.u检验D.F检验E.q检验多个均数间的两两比较检验方法是

多个均数间的两两比较检验方法是()A、变量变换B、Bartlettχ2检验C、u检验D、F检验E、q检验

进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的一项是()。A、不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较

多个样本均数间两两比较时,若采用t检验的方法,则会出现的情况是()A、结果与q检验相同B、结果比q检验更合理C、可能出现假阴性的结果D、可能出现假阳性的结果E、以上都不对

多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法()A、t检验B、t'检验C、方差分析D、正态性检验E、q检验

在多个均数间两两比较的q检验中,以下错误的一项是()A、两均数之差越大,所用临界值越大B、两对比较组之间包含的组数越多,所用的临界值越大C、计算检验统计量q的分母相同D、均数之差小的对比组经检验有显著性,不一定均数之差大的对比组也有显著性E、如果有5个均数需要对比,则对比组之间包含的最大组数为3

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