患者，男，50岁，护士为其测体温时，得知5分钟前，患者饮过热开水，以下做法正确的是（）。A、嘱其用冷开水漱口后再测B、暂停测一次C、改测直肠温度D、告知30分钟后再测口腔温度E、继续测量
患者，男，50岁，护士为其测体温时，得知5分钟前，患者饮过热开水，以下做法正确的是（）。
- A、嘱其用冷开水漱口后再测
- B、暂停测一次
- C、改测直肠温度
- D、告知30分钟后再测口腔温度
- E、继续测量
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患者女性，50岁，诊断为“菌痢”，护士测量体温时得知其5分钟前饮过热开水，为此应A.嘱其用冷开水漱口后再测B.参照上次测量值记录C.改测直肠温度D.暂停测一次E.告知患者30分钟后再测口腔温度
患者，女，49岁。诊断为“细菌性痢疾”。护士测量口腔温度时得知其5分钟前饮过开水，为此应A．暂停测一次B．改测直肠温度C．参照上次测量值记录D．嘱其用冷开水漱口后再测量E．告知患者30分钟后再测口腔温度
患者女性，50岁，诊断为“菌痢”，护士测量体温时得知其5min前饮过热开水，为此应A．嘱其用冷开水漱口后再测B．参照上次测量值记录C．改测直肠温度D．暂停测一次E．告知患者30min后再测口腔温度
患者，女，40岁。急性胃肠炎，5分钟前饮热开水，护士前来测量体温，了解情况后应该( )A．嘱其用冷开水漱口后再测B．参照上一次测量值记录C．暂停测一次D．改测直肠温度E．嘱咐患者30分钟后再测口腔温度
患者,男,70岁,因肾功能衰竭住院。护士观察其24小时尿量为360ml,该患者的排尿状况是A.正常 患者，男，70岁，因肾功能衰竭住院。护士观察其24小时尿量为360ml，该患者的排尿状况是A.正常B.尿量偏少C.无尿D.少尿E.尿潴留
患者男，72岁。因肺炎高热入院治疗。该患者来自山区，投奔儿子而来，不识字，不会普通话，只有儿子听得懂他的话。护士在为其进行护理时，非语言沟通方面表现不合适的地方是A.为其抽血时，轻拍患者的肩膀B.为其测体温时，微笑送上体温计C.为其做口腔护理时，轻轻拭去嘴角液体D.为其铺床时将患者衣物塞于床下E.为其雾化吸入后轻拍背部
患者男，23岁。发热待查。体温最高可达39℃，护士要求患者对侧腋窝再测一次，患者犹豫了一下，告诉护士自己为了多休假在测体温前先在腋窝放置热水袋再测体温，希望护士为其保密，护士答应替她暂时保守这个秘密，但是要求他尽快出院。对于这个患者的这个保密要求，护士的正确做法是A.介绍她去别的医院B.应该拒绝保密的同时，拒绝给她治疗C.替患者保密的同时，把她留在医院治疗D.替患者保密，等主治医生自己发现E.不能保密，及时告诉主治医师
林女士，50岁。诊断为“菌痢”。护士测量体温时得知其5分钟前饮过开水，为此应（）A、嘱其用冷开水漱口后再测量B、参照上次测量值记录C、改测直肠温度D、暂停测一次E、告知病人30分钟后再测口腔温度
单选题护士在为其进行护理时，非语言沟通方面表现不合适的地方是（ ）A为其抽血时，轻拍患者的肩膀B为其测体温时，微笑送上体温计C为其做口腔护理时，轻轻拭去嘴角液体D为其铺床时将患者衣物塞于床下E为其雾化吸入后轻拍背部
单选题患者男，23岁。发热待查。体温最高可达39℃，护士要求患者对侧腋窝再测一次，患者犹豫了一下，告诉护士自己为了多休假在测体温前先在腋窝放置热水袋再测体温，希望护士为其保密，护士答应替她暂时保守这个秘密，但是要求他尽快出院。对尊重患者自主权的正确理解是（）A此准则适用于所有患者B患者在获取足够医疗信息后有权做出理性决定C护士的任何干预都是不道德的D此准则适用于患者的所有自我决定E医生的任何干预都是不道德的
单选题患者，男，6岁，因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时，患者家属说：“开水瓶倒了，整个后背都红了。”护士问道：“您刚才是说被开水烫伤吗？”护士所采用的沟通策略是A微笑B核实C回应D移情E沉默
单选题患者男，23岁。发热待查。体温最高可达39℃，护士要求患者对侧腋窝再测一次，患者犹豫了一下，告诉护士自己为了多休假在测体温前先在腋窝放置热水袋再测体温，希望护士为其保密，护士答应替她暂时保守这个秘密，但是要求他尽快出院。护士的这种做法（）A基本是对的B完全是正确的C符合护理职业的要求D应该得到表扬，因为她很好地处理了矛盾E是错误的
单选题林女士，50岁。诊断为“菌痢”。护士测量体温时得知其5分钟前饮过开水，为此应（）A嘱其用冷开水漱口后再测量B参照上次测量值记录C改测直肠温度D暂停测一次E告知病人30分钟后再测口腔温度
单选题患者男，30岁，在得知自己被确诊为白血病时，忍不住失声痛哭。这时护士走向患者，递给患者面巾纸，并轻轻拍拍患者的肩膀。 该护士的沟通形式属于( )A体态B仪表C目光D体触E微笑