我们的研究发现，工作动机上的个体差异是明显的。比如，对人类做出巨大贡献的两个人，洛克菲勒一生追求财富，圣雄甘地一生粗布缠身，人生目标（）。A、相差甚远B、各有所求C、截然不同D、南辕北辙
我们的研究发现，工作动机上的个体差异是明显的。比如，对人类做出巨大贡献的两个人，洛克菲勒一生追求财富，圣雄甘地一生粗布缠身，人生目标（）。
- A、相差甚远
- B、各有所求
- C、截然不同
- D、南辕北辙
相关考题：
我们的研究发现，在工作动机上的个体差异是明显的。比如，对人类做出巨大贡献的两个人，洛克菲勒一生追求财富，圣雄甘地一生粗布缠身，人生目标 。Ａ．相差甚远 Ｂ．各有所求 Ｃ．截然不同 Ｄ．南辕北辙
我们的研究发现，工作动机上的个体差异是明显的。比如，对人类做出巨大贡献的两个人，洛克菲勒一生追求财富，圣雄甘地一生粗布缠身，人生目标_________。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A.相差甚远 B.各有所求 C.截然不同 D.南辕北辙
人类是唯一试图改变自己的物种，其他物种还做不到这样。如果我们没有改变自身，可能只能活到25岁，这是1000年前的预期寿命。你觉得我们没有改变?其实我们已经把各种各样的东西放进了自己的身体里，比如药物和医疗装置。或许从这个时代开始，我们就能够决定自己的命运。上世纪，我们揭开了生命的基本代码，现在我们正在以前所未有的速度进行研究。我们从被动的观察员转变角色，成为天然的舞蹈家，我们将进入一个时代，关于我们是谁、我们将如何生活这些更深层次的问题。对这段文字理解正确的一项是（ ）。A．人类可以主动改变自身B．1000年前的人类的平均寿命只有25岁C．从我们所处的这个时代开始，我们可以解决一些更深层次的问题D。人类现在能够把各种各样的东西放进自己的身体
阅读下面的材料，请以“发现”为话题写一篇800字以上的文章，诗歌除外，文体不限，题自拟。现实生活中，人人向往“发现”，渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘，苦苦探索，在“发现”中人类告别愚昧，走向文明。因为“发现”与“未发现”，人类社会才波澜起伏，人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”，善于“发现”是我们青少年必备的素质。
凡涉及以人类为对象的实验，包括进行涉及个人隐私的调研，实施实验的课题负责人（）。A、只要事先对研究做出评估，并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告。B、应事先对研究做出评估，并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告，获得审查与批准。C、应事先对研究做出评估，并向研究对象说明实验操作过程和风险。D、应与研究对象一起评估可能的风险。
我们的研究发现，在工作机动上的个体差异是明显的。比如，对人类做出巨大贡献的两个人，洛克菲勒一生追求财富，圣雄干死一生粗布缠身，人生目标________。填入横线处最佳的选项是（）。A、相差甚远B、各有所长C、截然不同D、南辕北辙
多选题影响到员工如何对丰富化的工作做出反应的个体差异变量包括（）A能力B知识C成长性需要的程度D对情境因素的满意感