保育员要改变过去()的倾向。A、重结果轻表现B、重结果轻过程C、重过程轻结果D、重过程轻创造

保育员要改变过去()的倾向。

  • A、重结果轻表现
  • B、重结果轻过程
  • C、重过程轻结果
  • D、重过程轻创造

相关考题:

保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。

我们要改变过去以小组为单位的学习观。() 此题为判断题(对,错)。

保育员要改变过去()的倾向。A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造

保育员应该采用“渐进推测法”判断要幼儿尿床的时间。()

保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。A、文学体验B、艺术表现C、艺术体验D、情感体验

保育员要爱护、养护绿化,做好保洁工作。

保育员唤醒幼儿起床排尿时声音要轻柔。

保育员唤醒婴幼儿排尿的声音要(),应()吵闹。

恋物习惯倾向的处理方法有()。A、保育员的态度要宽容B、转移婴幼儿的注意力C、与家长沟通合作D、给婴幼儿以安全感、信任感

保育员要选择适宜的饭菜介绍方式,应考虑的因素有()。A、保育员的喜好B、婴幼儿的年龄特点C、饭菜的特点D、婴幼儿的理解接受水平

保育员要善于早期发现婴幼儿心理行为的偏移,及早矫治。

星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去,摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:“哪里不舒服?”小红说:“牙齿疼。”原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知炊事班送来面条给小红吃。保育员李某的做法是否正确?为什么?

新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:()三级管理。

保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。

保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时,应做到(),避免弄醒幼儿。

保育员要爱岗敬业,这要求保育员在幼儿园()。A、直观形象进地行集体教育B、只做好保育员的工作C、既关爱幼儿又全心投入工作D、把个人所有的精力投入到工作中来

过去衡量经济增长是以()、()为主要指标,现在的统计体系要发生改变。

管法人就是要改变过去分割式监管,提升银行业机构自我管控能力。()

填空题新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:()三级管理。

填空题保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时,应做到(),避免弄醒幼儿。

单选题小刚在画“暑假里的一天”,保育员齐老师走过去说:“这幅画不错!只是水里游泳的人看起来要沉下去了!你不会画人,把山上的树、花和草画好了就行!”这体现出保育员在参与指导时,仅重视()或艺术活动的结果,忽视幼儿在活动过程中的体验和创造。A表现技能B社会活动C艺术表现D艺术体验

单选题保育员要改变过去()的倾向。A重结果轻表现B重结果轻过程C重过程轻结果D重过程轻创造

多选题恋物习惯倾向的处理方法有()。A保育员的态度要宽容B转移婴幼儿的注意力C与家长沟通合作D给婴幼儿以安全感、信任感

填空题过去衡量经济增长是以()、()为主要指标,现在的统计体系要发生改变。

问答题星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去,摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:“哪里不舒服?”小红说:“牙齿疼。”原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知炊事班送来面条给小红吃。保育员李某的做法是否正确?为什么?

判断题管法人就是要改变过去分割式监管,提升银行业机构自我管控能力。()A对B错

单选题保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。A文学体验B艺术表现C艺术体验D情感体验