什么是能力?幼儿能力的发展表现?

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《未成年人保护法》()是从总体上对该法律的内容作了一个概括。A、家庭保护B、学校保护C、总则部分D、社会保护

婴幼儿膳食原则应遵循少食多餐,依据()A、肠吸收功能强B、食道狭窄C、胃容量小D、分沁胆汁少

什么是保育?

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中,保育员可以()。A、袖手旁观B、用另一把小勺喂婴儿C、检查婴儿不要把饭撒在衣服上D、纠正婴儿不正确的行为

小儿虽有由量变到质变的生长发育规律,但儿童时期其身体某些部位机能并未成熟。因此保健工作切勿以成人标准衡量。

如何利用感知觉的适应和对比规律合理组织幼儿的活动?