应根据幼儿的()选择和指导游戏。A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

应根据幼儿的()选择和指导游戏。

  • A、兴趣
  • B、需要
  • C、年龄特点
  • D、游戏特点

相关考题:

应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。()

中班幼儿的年龄特点决定了游戏主题的选择,要根据游戏的哪些性质来确定游戏主题()? A、游戏内容B、游戏地点C、幼儿游戏的发展水平D、游戏目标

幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。() 此题为判断题(对,错)。

根据《幼儿园工作规程》的要求,教师在游戏活动中应该做到:();因地制宜的为幼儿创设游戏条件;()等。 A.以教师为主导,指挥幼儿进行游戏B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏C.尽量按照既定活动流程进行游戏D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。A.给予适当的指导B.与儿童共同游戏C.给予直接指导D.指导幼儿制定游戏规则

在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。A.要求B.需要C.选择游戏的意愿D.游戏特点

应根据幼儿的()选择和指导游戏。A.兴趣B.需要C.年龄特点D.游戏特点

对有规则游戏的指导要求保有员做到精心设计和选择游戏,()A.了解幼儿的特点和需要B.与教师互相配合C.做好家长工作D.激发游戏的情绪

教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )A.内部介入B.外部介入C.直接指导D.正向指导

为婴幼儿选择游戏内容时,不需要考虑的方面是()。A需要和兴趣B难易程度C年龄特点D育婴员的理论水平

试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

提供符合幼儿的游戏条件:()A、兴趣需要B、年龄特点C、特殊要求D、发展目标

组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。A、发展状况B、性格特征C、情感需要D、年龄特点

为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。A、要求B、需要C、选择游戏的意愿D、游戏特点

保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏,这体现了指导游戏的适宜性原则。A、兴趣需要B、需要需要C、年龄特点D、游戏特点

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。A、给予适当的指导B、与儿童共同游戏C、给予直接指导D、指导幼儿制定游戏规则

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()。A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、做好家长工作D、激发游戏的情绪

幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有()。A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏C、充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

问答题试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

单选题在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。A要求B需要C选择游戏的意愿D游戏特点

单选题保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏,这体现了指导游戏的适宜性原则。A兴趣需要B需要需要C年龄特点D游戏特点

单选题应根据幼儿的()选择和指导游戏。A兴趣B需要C年龄特点D游戏特点

单选题保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。A给予适当的指导B与儿童共同游戏C给予直接指导D指导幼儿制定游戏规则

单选题为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。A兴趣B需要C年龄特点D游戏特点

多选题提供符合幼儿的游戏条件:()A兴趣需要B年龄特点C特殊要求D发展目标

单选题组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。A发展状况B性格特征C情感需要D年龄特点