我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是()的颜色。A、眼球B、睫状体C、脉络膜D、虹膜

我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是()的颜色。

  • A、眼球
  • B、睫状体
  • C、脉络膜
  • D、虹膜

相关考题:

我国坚持独立自主的和平外交政策,其中的不与任何国家和国家集团结盟,实际上也包括说我们不参加任何国际组织。

物质的颜色实际上就是该物质( )的补色光

我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是(   )的颜色。A.眼球B.睫状体C.脉络膜D.虹膜

我们俗称的“冷箱”,实际上是板翅式换热器。

我们吃的马铃薯实际上是它的()A、根B、果实C、茎

被称为“西伯利亚的蓝眼睛”,也是世界上最深的淡水湖是()。

黑眼珠的结构和作用是怎样的?

通常我们说的三原色是由绿色、蓝色和()颜色组成。

替换颜色命令实际上相当于使用颜色范围与色相/饱和度命令来改变图象中 局部的颜色变化。

我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。

“天然”胡萝卜颜色实际上是()A、黄色B、橙色C、黑色D、白色

我们生活中习惯说的“陶瓷”,实际上是陶器和瓷器的合称。陶器与瓷器的区别主要在于使用材料和烧成温度不同。

我们经常听人说的“长沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,东北姑娘“宁可饿着,也要靓着”,实际上都是()A、刻板印象B、首因效应C、光环效应D、近因效应

我们生活中习惯说的“陶瓷”,实际上是陶器和瓷器的合称。陶器与瓷器的区 别主要在于使用材料和烧成温度不同。

我们日常生活中所讲的1度电,实际上是()。

桑代克的“练习律”实际上符应了遗忘的()A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

美国杜威在《经验与教育》一书中提到的“连带学习”的概念,实际上就是我们说讲的()A、正式课程B、潜在课程C、附属学习D、显性学习

某些情况通报的写作中,有时出于对行文对象的尊重,也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真,我们有时把"贫困"说成"低收入",把"政治问题"说成"热点问题",把"失业"说成"下岗待业"。这实际上使用的是()A、新锐语言B、模糊语言C、含糊语言D、灵活语言

七等生的主要作品有《()》《我爱黑眼珠》《放生鼠》等。

公安派的“性灵说”实际上也是“主情说”。

人类色盲是伴性遗传病,而蓝眼睛是常染色体上隐性基因控制的性状。两个褐眼色觉正常人婚配,生了一个蓝眼睛色盲的儿子,那么这对夫妇的基因型是()A、AaXBY和AaXBXbB、AaXBY和AAXBXbC、AaXBY和AaXBXBD、aaXbY和AaXBXb

某些人在正常自然光度下,眼睛巩膜呈现浅蓝色,这种人被称为“蓝眼睛”。这样的巩膜发蓝是缺铁性贫血的早期信号,下列有关“蓝眼睛”说法中,正确的是()A、贫血会引起“蓝眼睛”B、“蓝眼睛”很可能是一种遗传病C、饮食中富含铁质的食物如精肉、海产品、牛奶等,也用于预防和治疗“蓝眼睛”D、治疗“蓝眼睛”的关键是治疗缺铁性贫血

判断题我们生活中习惯说的“陶瓷”,实际上是陶器和瓷器的合称。陶器与瓷器的区别主要在于使用材料和烧成温度不同。A对B错

填空题通常我们说的三原色是由绿色、蓝色和()颜色组成。

填空题我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。

单选题我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是()的颜色。A眼球B睫状体C脉络膜D虹膜

单选题美国杜威在《经验与教育》一书中提到的“连带学习”的概念,实际上就是我们说讲的()A正式课程B潜在课程C附属学习D显性学习