某演员与队员口角后，突然不能发声，只能用手示意，去耳鼻咽喉科检查声带活动良好，情绪焦急。该病人此症状是（），多见于（）。
某演员与队员口角后，突然不能发声，只能用手示意，去耳鼻咽喉科检查声带活动良好，情绪焦急。该病人此症状是（），多见于（）。
相关考题：
患者，女，26岁。在一次与人发生口角时，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者可能患有A.癔症B.焦虑症C.恐惧症D.惊恐发作E.急性应激性障碍
患者，女性，33岁。护士在做晨间护理时发现她与病友发生口角后，突然不能发声，但能用手示意和书写对答。经五官科检查，声带活动良好。护士应采取的是A、马上报告医生B、让患者尽量说C、告诉患者不要紧张D、用书写和患者交流E、告诉患者要多做检查
患者女，23岁，在一次与人发生口角时，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者可能患有A:癔症B:焦虑症C:恐惧症D:惊恐发作E:急性应激性障碍
患者，女性，23岁。在一次与人发生口角，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者的表现是A.异己体验B.违拗症C.躯体化障碍D.分离性障碍E.转换性障碍
患者，女性，45岁，某日与人发生口角，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起无法说话，只能使用手势与人交流，能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者的表现是A.转换性障碍B.分离性障碍C.违拗症D.运动障碍E.躯体化障碍
患者，女性，33岁。护士在做晨间护理时发现她与病友发生口角后，突然不能发声，但能用手示意和书写对答。经五官科检查，声带活动良好。护士应采取的是A.马上报告医生B.让患者尽量说C.告诉患者不要紧张D.用书写和患者交流E.告诉患者要多做检查
患者女性，23岁，农民。一次与同村人发生口角，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，到耳鼻喉科检查未发现声带异常。该患者最可能的诊断是（）A、焦虑症B、癔症C、恐惧症D、急性应激性障碍E、惊恐发作
患者女性，23岁，农民。一次与同村人发生口角，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，到耳鼻喉科检查未发现声带异常。患者求助于心理治疗师，与心理治疗师交谈中患者渐入眠，入眠中心理治疗师引导其重现发生口角的经过，该心理治疗师使用的方法是（）A、精神分析疗法B、行为治疗C、催眠治疗D、认知疗法E、个人中心治疗
单选题患者女性，23岁，农民。一次与同村人发生口角，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，到耳鼻喉科检查未发现声带异常。该患者最可能的诊断是（）A焦虑症B癔症C恐惧症D急性应激性障碍E惊恐发作
单选题患者，女性，45岁，某日与人发生口角，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起无法说话，只能使用手势与人交流，能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者的表现是（）。A违拗症B运动障碍C躯体化障碍D分离性障碍E转换性障碍