高级育婴员培训和带教对象是()。A、婴幼儿家长B、培训机构工作人员C、具有国家职业资格四级的育婴员D、社区居民

高级育婴员培训和带教对象是()。

  • A、婴幼儿家长
  • B、培训机构工作人员
  • C、具有国家职业资格四级的育婴员
  • D、社区居民

相关考题:

对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。()

指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( )

高级育婴师的职责不包括()。A、高质量地完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

高级育婴师有()的重要职责。A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C.给家长进行育儿培训D.对育婴员、育婴师的工作进行监督

对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。此题为判断题(对,错)。

做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。此题为判断题(对,错)。

高级育婴师的职责不包括()。A.高质量的完成保育和教育婴儿B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C.帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可

提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是()。A、在家庭中推广早教观念B、加速推广科学育婴C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估D、规范早教机构和育婴市场

()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握育婴员本人的心理

高级育婴师培训指导的对象范围是()。A、幼儿园教师和保育员B、只有婴儿家长C、只有婴儿D、育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)

高级育婴师负责对( )进行培训指导。A、幼儿园保育员B、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)C、小学教师D、儿童医生

有资格对育婴员、育婴员(国家职业资格四级、五级)进行带教和培训的人员是()。A、早教机构负责人B、育婴员(国家职业资格三级)C、社区工作人员D、培训机构领导

对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。

对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有婴儿D、儿童医生

高级育婴师有()的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督

具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。A、育婴实践经验B、育婴理论研究C、育婴实践经验和理论研究D、培训上岗证

对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项是()。A、充分发挥高级育婴师的培训主体作用B、把培训对象作为培训的主体C、以培训对象是否能够接受为出发点D、以培训对象是否需要为出发点

()是高级育婴师培训指导的对象范围。A、幼儿园教师B、育婴员和保育员C、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)D、只有婴儿

做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。

高级育婴师的职责不包括()。A、高质量的完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量的完成保育和教育婴儿即可

判断题对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。A对B错

单选题()是高级育婴师培训指导的对象范围。A幼儿园教师B育婴员和保育员C育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)D只有婴儿

单选题高级育婴师负责对( )进行培训指导。A幼儿园保育员B育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)C小学教师D儿童医生

单选题对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B幼儿园保育员C只有儿童D儿童医生

单选题对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项是()。A充分发挥高级育婴师的培训主体作用B把培训对象作为培训的主体C以培训对象是否能够接受为出发点D以培训对象是否需要为出发点

单选题制定培训与带教计划、培训班筹备与工作流程是()工作的两个环节A家长指导服务B婴幼儿照料、护理和教育C育婴师带教与培训D育婴师

判断题做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。A对B错