关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。A、促进手眼协调的发展是关键B、动态静态环境各有不同C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D、促进精细动作的发展最为重要
关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。
- A、促进手眼协调的发展是关键
- B、动态静态环境各有不同
- C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
- D、促进精细动作的发展最为重要
相关考题：
()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。A、有利于促进精细动作的发展B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
婴儿首先发展的是头部、躯体、双臂、双腿的动作，以后才是灵巧的手部小肌肉动作以及准确的视觉动作等，是动作发展（）的规律。A、从上部动作到下部动作B、从整体动作到分化动作C、从粗大动作到精细动作D、从大肌肉动作到小肌肉动作
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（ ）等，这是大动作评价的原则。A、动态静态环境各有不同B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D、有利于促进精细动作的发展
真正反映了动作发展与心理发展之间的关系，表述正确的是（）。A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
单选题真正反映了动作发展与心理发展之间的关系，表述正确的是（）。A1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B动作发展对情感发展起决定性的作用C动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
单选题不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（ ）等，这是大动作评价的原则。A动态静态环境各有不同B不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D有利于促进精细动作的发展
多选题关于课堂教学评价的原则，下列表述正确的是（）。A客观性原则B发展性原则C指导性原则D计划性原则E以上选择都正确