规划技术原则应具有一定的()、适应性、差异性。
规划技术原则应具有一定的()、适应性、差异性。
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学校课程尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性,因而具有一定的__________和__________,通常以__________或__________的形式出现。【参考解析】:适应性,参与性,选修课,特色课;
下列哪项不是适应的特征A.适应的目的是为维护个体身心健康B.适应的层次是单一的反应过程C.适应有一定的限度,生理适应范围较窄D.时间与适应有关,时间越充分,适应性越好E.适应能力具有个体差异性
判断下列说法是否正确,并说明为什么? (1)如线性规划问题的原文题存在可行解,则其对偶问题也一定存在可行解。 (2)如线性规划的对偶问题无可行解,则原问题也一定无可行解。 (3)如果线性规划问题的原问题和对偶问题都具有可行解,则该线性规划问题一定有有限最优解。
问答题判断下列说法是否正确,并说明为什么? (1)如线性规划问题的原文题存在可行解,则其对偶问题也一定存在可行解。 (2)如线性规划的对偶问题无可行解,则原问题也一定无可行解。 (3)如果线性规划问题的原问题和对偶问题都具有可行解,则该线性规划问题一定有有限最优解。
多选题巷道支架应具备哪些性能?()A具有一定的支撑力B可塑性C要有一定的可缩性D具有一定的适应性