除了大便次数,()等,都可判别是否便秘。A、大便质地的软硬B、排便时用力程度C、排便时疼痛与否D、以上都是

除了大便次数,()等,都可判别是否便秘。

  • A、大便质地的软硬
  • B、排便时用力程度
  • C、排便时疼痛与否
  • D、以上都是

相关考题:

大便的次数和性状一般正常,但患者感到便意未尽是( )。A.药物性便秘B.功能性便秘C.痉挛性便秘D.意识性便秘E.低张力性便秘

腹泻的表现是()。 A.突然大便次数减少,排出水样便B.突然大便次数增加,排出水样便C.突然大便次数减少,便秘D.突然大便次数减少,排出血便

关于便秘说法中不正确的是() A.大便次数减少B.间隔时间长C.排便困难D.大便溏

观察婴儿的大便很重要,观察内容可包括:大便性质、大便状态、大便次数和大便颜色等多方面的内容。()

体温单大便次数记录栏“※”表示的意义是A.未解便B.便秘C.大便失禁D.腹泻E.排便不规律

“大便的次数和性状一般正常,但患者感到便意未尽”属于A:意识性便秘B:功能性便秘C:痉挛性便秘D:低张力性便秘E:药物性便秘

大便的次数和性状根据一般标准为正常,但患者感到便意未尽的是A:功能性便秘B:痉挛性病变C:意识性便秘D:低张力性便秘E:药物性便秘

体温单大便次数记录栏“E”表示的意义是A、便秘B、大便失禁C、腹泻D、灌肠E、人工肛门

妊娠期孕妇胃肠道系统容易发生A:腹泻B:大便次数增多C:大便失禁D:肛门排气增多E:便秘

患者女性,80岁。既往身体健康,近两年来常有排便不正常情况发生,困扰患者生活,来医院就诊,护士给予保健指导。此患者排便特点是A.大便失禁,大便不成形B.便秘,排便次数减少C.大便失禁,不受意识控制D.便秘,排便困难E.便秘与大便失禁交替

便秘的定义()A、便秘是指由于粪便在肠内停留过久,以致大便次数减少、大便干结、排出困难或不尽。一般三天以上无排便,可提示便秘存在B、便秘是指由于粪便在肠内停留过久,以致大便次数减少、大便干结、排出困难或不尽。一般两天以上无排便,可提示便秘存在C、便秘是指由于粪便在肠内停留过久,以致大便次数减少、大便干结、排出困难或不尽。一般四天以上无排便,可提示便秘存在D、便秘是指由于粪便在肠内停留过久,以致大便次数减少、大便干结、排出困难或不尽。一般一周以上无排便,可提示便秘存在

如何判断婴幼儿是否便秘:()A、排便间隔延长B、大便干结、排便费力C、喝水不足D、绿色大便

便秘和攒肚的区别是:()A、大便是否干结B、排便时间是否延长C、食欲是否变差D、精神状态是否变差

能用婴儿大便的次数判断婴儿是否吃饱了吗,为什么?

质量检验的“鉴别”功能指的是()。A、判别检验人员是否符合规定要求B、判别检验设备是否符合规定要求C、判别产品质量是否符合规定要求D、判别检验文件是否符合规定要求

下列哪项不是甲亢患者的临床表现()。A、睡眠时心率快B、大便次数增多C、便秘D、阳痿E、低热

根据()判断分析可以分为逐步判别和序贯判别。A、判别的组数B、判别函数的形式C、判别时处理变量的方式D、判别的次数

以下符合便秘的有()A、大便稀薄B、大便次数增多C、大便秘结不通D、排便时间延长E、欲大便而艰涩不畅

体温单大便次数记录栏“※”表示的意义是()A、未解便B、便秘C、大便失禁D、腹泻E、排便不规律

大便测次数是判断便秘的唯一标准。

单选题根据()判断分析可以分为逐步判别和序贯判别。A判别的组数B判别函数的形式C判别时处理变量的方式D判别的次数

单选题下列哪项不是甲亢患者的临床表现?(  )A睡眠时心率快B大便次数增多C便秘D阳痿E低热

问答题能用婴儿大便的次数判断婴儿是否吃饱了吗,为什么?

多选题质量检验的鉴别功能指的是(  )。A判别检验人员是否符合规定要求B判别产品的质量特性C判别产品质量是否符合规定要求D判别检验文件是否符合规定要求E判别生产设备是否符合规定要求

单选题除了大便次数,()等,都可判别是否便秘。A大便质地的软硬B排便时用力程度C排便时疼痛与否D以上都是

单选题体温单大便次数记录栏“※”表示的意义是()A未解便B便秘C大便失禁D腹泻E排便不规律

多选题以下符合便秘的有()A大便稀薄B大便次数增多C大便秘结不通D排便时间延长E欲大便而艰涩不畅