一病人发热、白细胞计数升高,血培养阳性,肺、肝,肾功能不全,临床表现似脓毒症,但未发现感染灶。分析感染可能来自()。A、肺内感染B、肠源性感染C、腹腔内感染D、全身性炎症反应失控E、创面感染

一病人发热、白细胞计数升高,血培养阳性,肺、肝,肾功能不全,临床表现似脓毒症,但未发现感染灶。分析感染可能来自()。

  • A、肺内感染
  • B、肠源性感染
  • C、腹腔内感染
  • D、全身性炎症反应失控
  • E、创面感染

相关考题:

菌血症和脓毒症的临床表现相同之处不正确的是A、白细胞计数增多B、起病急、病情重C、心率加快、脉搏细速D、血细菌培养均为阳性E、肝脾可肿大

脓血症可能为A.寒战、高热、白细胞低、血培养阳性并较早出现休克者B.寒战、高热、白细胞低、血培养阳性,一般不引起休克C.一过性发热,白细胞稍高,血培养阴性D.寒战、高热、白细胞高、血培养阳性并有转移性脓肿者E.寒战、高热、白细胞高、血培养阴性者

毒血症可能为A.寒战、高热、白细胞低、血培养阳性并较早出现休克者B.寒战、高热、白细胞低、血培养阳性,一般不引起休克C.一过性发热,白细胞稍高,血培养阴性D.寒战、高热、白细胞高、血培养阳性并有转移性脓肿者E.寒战、高热、白细胞高、血培养阴性者

革兰阴性细菌败血症可能为A.寒战、高热、白细胞低、血培养阳性并较早出现休克者B.寒战、高热、白细胞低、血培养阳性,一般不引起休克C.一过性发热,白细胞稍高,血培养阴性D.寒战、高热、白细胞高、血培养阳性并有转移性脓肿者E.寒战、高热、白细胞高、血培养阴性者

一病人发热、白细胞计数升高,血培养阳性,肺、肝,肾功能不全,临床表现似脓毒症, 但未发现感染灶。分析感染可能来自:( )A.肺内感染B.肠源性感染C.腹腔内感染D.全身性炎症反应失控E.创面感染

诊断败血症最重要的依据是 ( ) A、血和(或)骨髓培养阳性B、严重的毒血症症状C、粪,尿培养D、皮疹E、白细胞计数和中性粒细胞显著升高

脓血症可能为()A、寒战、高热、白细胞低、血培养阳性并较早出现休克者B、寒战、高热、白细胞低、血培养阳性,一般不引起休克C、一过性发热,白细胞稍高,血培养阴性D、寒战、高热、白细胞高、血培养阳性并有转移性脓肿者E、寒战、高热、白细胞高、血培养阴性者

细菌性肝脓肿病人临床表现为().A、发热B、肝区疼痛C、肝肿大D、脾肿大E、白细胞升高

导管源性脓毒症(CRS)的临床特征有A、突发寒战和高热B、局部炎症表现C、血培养阳性D、白细胞计数均升高E、肺部有啰音

伤寒病人的确诊依据是()A、发热1~2周,伴有消化道症状、肝脾大B、肥达反应阳性C、白细胞计数减少,嗜酸性粒细胞减少或消失D、大便培养阳性E、血或骨髓培养阳性

患者发热39℃数天,临床怀疑伤寒,可以确定实验室检查是()A、白细胞计数B、血培养C、大便培养D、肥达反应E、以上都需检查

下列哪一项对诊断尿路感染最有意义()A、尿频、尿急、尿痛B、畏寒、发热、头痛C、清洁中段尿培养细菌计数≥105/mlD、清洁中段尿白细胞5个/HPE、血白细胞总数升高

下列哪一项对诊断尿路感染最有意义()A、尿频、尿急、尿痛B、畏寒、发热、头痛C、清洁中段尿培养细菌计数≥105/mlD、清洁中段尿白细胞>5/HPE、血白细胞总数升高

单选题一病人发热、白细胞计数升高,血培养阳性,肺、肝,肾功能不全,临床表现似脓毒症,但未发现感染灶。分析感染可能来自:()A肺内感染B肠源性感染C腹腔内感染D全身性炎症反应失控E创面感染

单选题伤寒病人的确诊依据是()A发热1~2周,伴有消化道症状、肝脾大B肥达反应阳性C白细胞计数减少,嗜酸性粒细胞减少或消失D大便培养阳性E血或骨髓培养阳性

多选题细菌性肝脓肿病人临床表现为()。A发热B肝区疼痛C肝肿大D脾肿大E白细胞升高

多选题导管源性脓毒症(CRS)的临床特征有()。A突发寒战和高热B局部炎症表现C血培养阳性D白细胞计数均升高E肺部有啰音

单选题下列哪项不是变应性亚败血症的临床特点( )A发热较高,但无明显毒血症症状B血常规中白细胞计数和中性粒细胞明显升高C血培养阳性D抗菌药物治疗无效E血沉增快,C反应蛋白阳性

配伍题寒战,间歇热后体温升高,四肢厥冷,白细胞计数不高或减少,血培养阳性()|稽留高热,四肢温暖,谵妄,白细胞计数增高,血培养阳性()A革兰阳性细菌脓毒症B革兰阴性细菌脓毒症C菌血症D脓毒症E尿毒症