DM广告设计中视觉诱导的基本形式不包括()A、目光从上到下B、目光向一旁的物体移动C、目光从下到上D、目光自动寻找同样的颜色

DM广告设计中视觉诱导的基本形式不包括()

  • A、目光从上到下
  • B、目光向一旁的物体移动
  • C、目光从下到上
  • D、目光自动寻找同样的颜色

相关考题:

关于目光交流停留区的说法不正确的是:A. 公众距离的交流一般目光停留在大三角区B. 社交距离的交流一般目光停留在中三角区C. 个人距离的交流一般直视对方眼睛,或者移动目光D. 商务谈判目光一般停留在大三角区

在进行工作报告中,要抓住听众的心理,与之建立良好关系,就需要和他们进行目光的接触。目光接触方式不正确的是()。 A.讲话过程中目光能够与听众接触B.讲话时可将目光紧紧地盯在一个人身上C.目光扫视会场D.当展示幻灯片或图片时,一定要面向听众以便通过目光进行交流

下列属于少神表现的是A、面色荣润,目光明亮B、精神不振,目光呆滞C、两目晦暗,神识朦胧D、面色无华,目暗精迷E、精神萎靡,目光乏神

4个月婴儿的感知觉一般可表现为A.目光可跟随落地的物体B.头能转向声源C.能辨别各种物体的软硬D.能区别相同体积而重量不同的两个物体E.目光能跟随移动的物体90°

在导游讲解时,运用目光的方法很多,常用的有( )。A.目光的联结B.目光的移动C.目光的分配D.目光的幅度E.目光与讲解的统一

导游人员应注意与游客目光的联结,切忌( )等不正确的目光联结方式。A.目光呆滞B.眼帘低垂C.目光平视D.视而不见E.目光专注而无反应

目光主要由()三个方面组成。A:眼神变化B:瞳孔变化C:目光接触的长度D:目光接触的向度E:眼角变化

讲解员在讲解过程中如何运用目光向游客传递亲切友好的信息?

关于目光交流停留区的说法不正确的是()A、公众距离的交流一般目光停留在大三角区B、社交距离的交流一般目光停留在中三角区C、个人距离的交流一般直视对方眼睛,或者移动目光D、商务谈判目光一般停留在大三角区

广告视觉设计的最大愿望是()A、目光捕捉B、吸引视C、信息设计D、印象留存

以下关于目光语的表述正确的是()。A、目光语可以调整和控制与游客之间的相互关系B、小范围交谈中,导游员的目光不要正视游客身上C、导游员不应把目光长时间地停留在个别游客身上D、导游员可以从游客的目光中看出他们的心理和兴趣变化E、长时间地把目光停留在游客身上是一种热情的表现

目光主要由()三个方面组成。A、眼神变化B、瞳孔变化C、目光接触的长度D、目光接触的向度E、眼风变化

“目光要注意统摄全部听讲解的游客,可把视线落点放在最后边的游客的头部,也可不时环顾周围的游客。”这说明导游员在讲解时应该注意()。A、目光的移动B、目光的分配C、目光的联结D、讲解与视线的统一

导游员在使用目光语时,要注意(),这是加强导游员与游客关系的重要因素。A、目光的移动B、目光的分配C、目光的联结D、讲解与视线的统一

日韩两国的人民在交流时,目光通常是()A、直视对方的眼睛周围B、盯着身体以外的地方C、脖子处,例如男士打领带结的部位,或是肩部D、目光向下盯着地面

在导游讲解时,运用目光的方法很多,常用的有()。A、目光的联结B、目光的移动C、目光的分配D、目光的幅度E、目光与讲解的统一

导游人员应注意与游客目光的联结,切忌()等不正确的目光联结方式。A、目光呆滞B、眼帘低垂C、目光平视D、视而不见E、目光专注而无反应

4个月婴儿的感知觉一般可表现为()A、目光可跟随落地的物体B、头能转向声源C、能辨别各种物体的软硬D、能区别相同体积而重量不同的两个物体E、目光能跟随移动的物体90°

视觉流程设计过程中分为三个阶段:目光捕捉、信息传播和印象留存。其中目光捕捉可以从以下()方面设计。A、以形象设计为目光捕捉物B、以静态对比为为目光捕捉物C、以画面元素对比反差为目光捕捉物D、以运动背景为目光捕捉物

多选题在导游讲解时,运用目光的方法很多,常用的有()。A目光的联结B目光的移动C目光的分配D目光的幅度E目光与讲解的统一

多选题导游讲解时,运用目光的方法很多,下面属于目光的运用的是(  )。A目光的联接B目光的移动C目光的分配D眼球的转动E讲解与视线的统一

单选题当病人心烦意乱时,希望看到的是:()A护士温和的目光B护士坚毅的目光C护士镇定的目光D护士快乐的目光E微笑

单选题4个月婴儿的感知觉一般可表现为()A目光可跟随落地的物体B头能转向声源C能辨别各种物体的软硬D能区别相同体积而重量不同的两个物体E目光能跟随移动的物体90°

单选题“目光要注意统摄全部听讲解的游客,可把视线落点放在最后边的游客的头部,也可不时环顾周围的游客。”这说明导游员在讲解时应该注意()。A目光的移动B目光的分配C目光的联结D讲解与视线的统一

单选题导游员在使用目光语时,要注意(),这是加强导游员与游客关系的重要因素。A目光的移动B目光的分配C目光的联结D讲解与视线的统一

判断题1~2个月的宝宝目光可追随90度范围内的移动物体。A对B错

多选题导游人员应注意与游客目光的联结,切忌()等不正确的目光联结方式。A目光呆滞B眼帘低垂C目光平视D视而不见E目光专注而无反应