内心信念，简称信念，是指人民对某种观点、原则和理想等形成的真挚信仰
内心信念，简称信念，是指人民对某种观点、原则和理想等形成的真挚信仰
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对“知信行”模式阐述正确的是A.“知信行”模式中“知”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度B.“知信行”模式中“信”是指掌握和理解新的信息C.“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D.“知信行”模式中“行”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度E.“知信行”模式中“行”是指接受卫生保健等知识的过程
医学道德是医务人员在医疗工作中形成的，这依靠（ ）。A．社会舆论与职业理想所指导B．社会舆论与职业责任所指导C．内心信念与职业理想所指导D．内心信念与职业责任所指导E．内心信念与社会舆论所指导
医德评价中内心信念方式的正确理解是A、内心信念是人生下来就有的B、内心信念是自己"反思"的结果C、内心信念是内心认识的变化，是看不见摸不着的D、内心信念是医德评价中最普遍、最重要的一种方式E、内心信念是发自内心的对医德义务的深刻认识和强烈的责任感
在教师道德行为评价中，校内外舆论. 教育传统习惯和教师内心信念间的关系是A. 教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B. 当校内外舆论. 教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念； C. 当校内外舆论. 教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念D. 教师内心信念又构成校内外舆论. 教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展
理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。关于理想信念，下列说法错误的是（）A、信念是追求理想的强大动力B、理想和信念既区别又联系C、理想是对信念坚信不疑的追求D、理想是信念的根据和前提
“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指（）A、 人们对未来发展状况的随心所欲的想象B、 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C、 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D、 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）A、教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B、当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念C、当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念D、教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展
单选题在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在（）。A理想是实现信念的重要保障B信念是理想的根据和前提C理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障D信念产生理想，理想包含在信念中
单选题医德评价的内心信念方式如何理解？（ ）A内心信念是人生下来就有的B内心信念是自己“反思”的结果C内心信念是内心认识的变化，是看不见摸不着的D内心信念是一种“绝对精神”在个人身上的显现E内心信念是发自内心的对事业对人生一种深刻认识和坚定信念
多选题理想与信念的关系是（）A理想亦是信念，信念亦是理想B当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张C当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求D理想是对信念的肯定，信念是对理想的预见
单选题医德评价中内心信念方式的正确理解是（）A内心信念是人生下来就有的B内心信念是自己反思的结果C内心信念是内心认识的变化，是看不见摸不着的D内心信念是发自内心的对医德义务的深刻认识和强烈的责任感E内心信念是医德评价中最普遍、最重要的一种方式
单选题关于信念和态度。下列说法正确的是（）。A态度是指一个人对某一事物的信任程度。B信念是指一个人对某一事物的认识、评价、感情、行为意向等。C消费者在长期的学习和实践活动中，形成了某种信念和态度，这种信念和态度会影响消费者的购买行为D消费者的某种信念和态度，在一般情况下是会改变的。
单选题理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。关于理想信念，下列说法错误的是（）A信念是追求理想的强大动力B理想和信念既区别又联系C理想是对信念坚信不疑的追求D理想是信念的根据和前提
单选题以下正确的观点是（）A理想与信念具有相同的内涵B理想与信念是紧密相连、相互依存的C信念是理想的根据和前提D理想是实现信念的重要保障