道德是以善恶为标准,依靠()来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。 A、内心信念B、政治思想C、社会舆论D、传统习惯E、法律条款
所谓职业道德,就是人们在尽心职业活动过程中,一切符合职业要求的()、()和()的综合。 A.心里意识B.行为准则C.行为规范D.道德规范
法律、规章制度都是人们的行为准则和规范,而道德则不是人们的行为准则和规范。( )此题为判断题(对，错)。
道德是一种行为规范，它的使命就是调节人们之间的相互关系。（ ）
职业道德是从事某种职业的人们在职业活动中用来调整本职业与服务对象之间、本职业与其他行业之间、本职业内部人与人之间相互关系的行为准则。
社会公德指人们在（）生活、人与人的日常交往中必须遵守的一般行为准则。
银行贷款原则是（）。A、约束贷款人的行为准则B、约束借款人的行为准则C、约束中央银行的行为准则D、约束贷款人和借款人的行为准则
通过社会价值观、个人价值判断和社会舆论的共同作用来调节人与人、人与自然、人与社会之间的关系和行为准则的是（）A、监督B、控制C、道德D、伦理
道德就是调整人们之间以及个人与社会之间关系的一种特殊的行为准则和规范的总和
所谓道德，就是通过社会舆论，内心信念和传统习惯，主要以善恶荣辱，正义和非正义等为标准来评价人们的行为，调整人们之间及个人与社会之间关系的行为准则和规范。（）
从产生“礼”到形成“礼仪”，这个过程是一个不断地规范和要求人们去遵守一定的行为准则的过程，这种行为准则就是（）。
道德一般是指人与人在相互关系中形成的行为原则和规范的总和，通常也指人们符合规范和原则的思想、行为和活动。
道德就是用业约束人们的行为、调整人们之间关系的行为规范和（）。A、标准B、提示C、要求D、准则
《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
在社会生活中，规范就是用来调节（）。A、人与社会的各种关系B、学校与师生的各种关系C、人与人的各种关系D、家庭邻里的各种矛盾
人们对自由的追求，就是冲破一切外在约束行为的规范。
职业道德是人们在进行职业活动中，一切符合职业要求的（）的总和。A、心理意识B、心理意识、行为准则C、心理意识、行为准则和行为规范D、心理意识、行为准则、行为规范及行为后果
法律与道德都是人们的（）。A、个人生活准则B、个人行为准则C、社会行为规范D、自我约束力
填空题《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
判断题职业道德是从事某种职业的人们在职业活动中用来调整本职业与服务对象之间、本职业与其他行业之间、本职业内部人与人之间相互关系的行为准则。A对B错
判断题道德一般是指人与人在相互关系中形成的行为原则和规范的总和，通常也指人们符合规范和原则的思想、行为和活动。A对B错
填空题从产生“礼”到形成“礼仪”，这个过程是一个不断地规范和要求人们去遵守一定的行为准则的过程，这种行为准则就是（）。
单选题通过社会价值观、个人价值判断和社会舆论的共同作用来调节人与人、人与自然、人与社会之间的关系和行为准则的是（）A监督B控制C道德D伦理
填空题社会公德指人们在（）生活、人与人的日常交往中必须遵守的一般行为准则。
填空题用来约束人们的行为、调节人与人相互关系的行为准则及规范的综合就是（）。
单选题银行贷款原则是（）。A约束贷款人的行为准则B约束借款人的行为准则C约束中央银行的行为准则D约束贷款人和借款人的行为准则