()指出:“要教育人民,必须自己先受教育。要给人民以营养,必自己先吸收营养。”A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民
()指出:“要教育人民,必须自己先受教育。要给人民以营养,必自己先吸收营养。”
- A、毛泽东
- B、周恩来
- C、邓小平
- D、江泽民
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各种不同的人的发展理论的教育意义有()A、教育要适应受教育者的接受能力。B、教育要依受教育者的心理发展过程循序渐进。C、要抓住受教育者心理发展的关键期,适时施教。D、教育要给学生的心理发展以积极支持。E、教育要考虑受教育者的个体差异。
“凡属正确的领导,必须从群众中来,到群众中去如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”这段话指出了()A、群众路线的工作方法B、全心全意为人民服务的宗旨C、群众路线的工作方法与马克思主义认识论的统一D、相信群众能够自己解放自己、自己教育自己
开展学习实践科学发展观活动的目的是要实现“()”的总要求。A、党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠B、党员干部受教育、思想水平上台阶、人民群众得实惠C、党员干部受教育、思想水平上台阶、作风建设有提升
单选题开展学习实践科学发展观活动的目的是要实现“()”的总要求。A党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠B党员干部受教育、思想水平上台阶、人民群众得实惠C党员干部受教育、思想水平上台阶、作风建设有提升