临终关怀的目标包括（）A、患者肉体痛苦B、患者心理恐惧C、患者舒适安静D、患者五官端详E、家属获得安慰

临终关怀的目标包括（）

  • A、患者肉体痛苦
  • B、患者心理恐惧
  • C、患者舒适安静
  • D、患者五官端详
  • E、家属获得安慰

相关考题：

临终关怀的理念是为了使患者获得( )。A、维持好的感官B、家属满意C、心理、社会支持D、舒适E、生活照料
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患者，男，50岁，支气管哮喘急性发作，患者端坐呼吸、发绀、烦躁不安、恐惧。下列哪项护理措施不正确A、给予哌替啶镇静B、提供良好的心理支持C、给予背部按摩D、协助采取舒适体位E、陪伴患者床旁，安慰患者
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临终关怀的目标包括A.患者肉体痛苦B.患者心理恐惧C.患者舒适安静D.患者五官端详E.家属获得安慰
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在姑息护理的目标中,不包括( ) A、通过姑息护理，治愈患者疾病，减轻痛苦B、实现患者及家属的最佳生活状态C、有效地控制症状D、帮助患者及家属调整心理E、帮助和指导患者实现未完成心愿
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危重症患者家属病情保障方面的需求,家属最关心的是() A、患者安全B、患者饮食C、患者舒适D、患者心理E、患者支持
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危重症患者家属心理需求主要包括() A、病情保障B、获取信息C、接近患者D、获得支持及自身舒适E、以上均包括
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下述哪项不属于临终护理的目的( )。A．解除病人肉体痛苦B．缓解病人心理恐惧C．使病人舒适安静D．使病人五官端详E．使家属获得安慰
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临终关怀是A．延长患者的生命时问B．提高患者临终阶段的生命质量C．照顾患者的生活D．安慰患者家属E．使其保持清醒的头脑
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患者女性,68岁,诊断为脑死亡。护士为其做了临终护理。做临终护理的目的不包括() A.使病人五官端详B.使病人舒适安静C.缓解病人的心理恐惧D.解除病人的肉体痛苦E.使病人家属获得安慰
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危重症患者家属最主要的心理需求为() A.获得支持B.照顾患者C.接近患者D.病情保障与获取信息E.自身舒适
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下述哪项不属于临终护理的目的：A、解除病人肉体痛苦B、缓解病人心理恐惧C、使病人舒适安静D、使病人五官端祥E、使家属获得安慰
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在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是A、对待疾病的正确心理教育B、患者家属的心理教育C、临终关怀及死亡教育D、疾病预防、治疗知识的宣传教育E、指导家属给患者精神安慰
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暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是A:镇静，守候在患者床前B:鼓励患者朋友、家人探视C:密切观察患者病情变化D:取得患者及家属的信赖E:做好安慰解释工作
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患者男，78岁。胰腺癌晚期，对其进行临终关怀。下列不属于临终关怀目的的是A、保护患者尊严，提高生存质量B、控制患者症状，缓解其痛苦C、积极治疗疾病，尽可能延长患者的生命D、减轻患者家属的精神压力E、向患者提供生理、心理和社会等方面的完整照顾
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临终关怀是A:延长患者的生命时间B:提高患者临终阶段的生命质量C:照顾患者的生活D:安慰患者家属E:使其保持清醒的头脑
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临终关怀的理念是为了患者获得A.家属满意B.舒适C.心理、社会支持D.维持好的感官E.生活照料
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临终关怀是A.延长患者的生命时间B.提高患者临终阶段的生命质量C.照顾患者的生活D.安慰患者家属E.使其保持清醒的头脑
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现代意义上的临终关怀的目的不包括A、为医护人员提供心理咨询B、帮助患者在舒适和安宁中走完人生的最后旅程C、使家属得到慰藉D、为家属提供居丧照护E、使临终患者的生存质量得到提高
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暴发性流脑病情危重，死亡率高，患者、家属均可产生焦虑及恐惧心理，护士进行护理时不妥的做法是( )A.镇静，守候在患者床前B.鼓励患者朋友、家人探视C.密切观察患者病情变化D.取得患者及家属的信赖E.做好安慰解释工作
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临终护理的宗旨（）A、减少患者的痛苦B、增加患者的舒适度C、提高患者的生命质量D、维护患者的尊严E、给予患者家属精神上的支持，提供生理、心理的关怀
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单选题临终关怀的理念是为了患者获得下列哪项目的？（　　）A维持好的感官B家属满意C心理、社会支持D舒适E生活照料
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单选题临终关怀是（）A延长患者的生命时间B提高患者临终阶段的生命质量C照顾患者的生活D安慰患者家属E使其保持清醒的头脑
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单选题在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）A对待疾病的正确心理教育B患者家属的心理教育C临终关怀及死亡教育D疾病预防、治疗知识的宣传教育E指导家属给患者精神安慰
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单选题现代意义上的临终关怀的目的不包括（）A使临终患者的生存质量得到提高B为医护人员提供心理咨询C帮助患者在舒适和安宁中走完人生的最后旅程D使家属得到慰藉E为家属提供居丧照护
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单选题临终关怀的目标是？（）A临终者舒适B临终者平静C生死两相安D家属接受患者的离世
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单选题临终关怀的理念是为了使患者获得（　　）。A维持好的感官B家属满意C心理、社会支持D舒适E生活照料
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多选题临终关怀的目标包括（）A患者肉体痛苦B患者心理恐惧C患者舒适安静D患者五官端详E家属获得安慰
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