根据研究对象的不同，个案研究可分为()A、个人个案研究B、机构个案研究C、团体个案研究D、学校个案研究
个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。( )
在个案研究中以家庭、学校、班级、工厂、机关等单位为研究对象的研究是()A、个人个案研究B、团体个案研究C、机构个案研究D、个体个案研究
个案研究,顾名思义,它的研究对象就是单一个体。() 此题为判断题(对，错)。
()又称案例研究，是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。A、个案研究B、实验研究C、调查研究D、观察研究
根据研究对象的不同，个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()
个案研究的特征体现在()A、研究对象的群体性B、研究内容的深入性C、研究时间的长期性D、研究方法的单一性
()重视研究的深度,主张以单独的个体为研究对象,对之进行全面、深入细致的描述。 A、个案研究B、相关研究C、实验研究D、现场研究
教师要掌握基本的教育研究方法，其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（ ）。A.观察方法B.实验方法C.访谈方法D.个案研究法
在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）A观察法B个案追因研究C个案临床研究D实验法
个案研究只选择单一的（）或（）、（）作为研究对象。
卫生管理研究的研究对象是（）。A、研究总体B、研究个案C、既研究总体，也研究个案D、既不研究总体，也不研究个案
在选择了有代表性旳个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效旳教育方式，这是个案法中旳（）A、观察法B、个案追因研究C、个案临床研究D、实验法
个案研究，有时也称作（），指采用（）等方法，以单一典型案例为研究对象的一种方式。
病理心理学的定义是（ ）。A、以心理障碍为研究对象的学科B、以精神障碍为研究对象的学科C、以异常心理作为疾病来研究的学科D、以变态心理作为对象来研究的学科
对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即（）A、实验法B、观察法C、文献法D、个案法
以单一个案作为研究对象的研究方式为（）A、纵向研究B、横向研究C、抽样研究D、个案研究
对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法
物流规划时分析需求方式的个案研究法的程序是（）。A、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计B、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、研究主题与目的的确立、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计C、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计D、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计
单选题以下是属于个案研究特征的是（）。A个案研究只能采取定性研究的范式B个案研究搜集资料的方式较为单一C个案研究的研究步骤不甚严格D个案研究能够推论到其他相关现象
单选题病理心理学的定义是（ ）。A以心理障碍为研究对象的学科B以精神障碍为研究对象的学科C以异常心理作为疾病来研究的学科D以变态心理作为对象来研究的学科
单选题以单一个案作为研究对象的研究方式为（）A纵向研究B横向研究C抽样研究D个案研究E以上都是
单选题以单一个案作为研究对象的研究方式为（）A纵向研究B横向研究C抽样研究D个案研究
填空题个案研究只选择单一的（）或（）、（）作为研究对象。
单选题在选择了有代表性旳个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效旳教育方式，这是个案法中旳（）A观察法B个案追因研究C个案临床研究D实验法
单选题在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）A观察法B个案追因研究C个案临床研究D实验法
多选题根据研究对象的不同，个案研究可以分为（）。A个体个案研究B机构个案研究C群体个案研究D借鉴性个案研究
填空题个案研究，有时也称作（），指采用（）等方法，以单一典型案例为研究对象的一种方式。