为服务对象尽力提供有效帮助的表述不正确的是()。A、服务对象的需求属于合理请求时,应在能力及管辖范围之内,尽力提供帮助B、超出能力范围或不属于边检管辖的,要告诉服务对象解决的途径C、确实不清楚解决办法的,应主动向服务对象致歉D、超出能力范围或不属于边检管辖的,可以直接拒绝服务对象的请求
为服务对象尽力提供有效帮助的表述不正确的是()。
- A、服务对象的需求属于合理请求时,应在能力及管辖范围之内,尽力提供帮助
- B、超出能力范围或不属于边检管辖的,要告诉服务对象解决的途径
- C、确实不清楚解决办法的,应主动向服务对象致歉
- D、超出能力范围或不属于边检管辖的,可以直接拒绝服务对象的请求
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按照劳动保障协理员职业守则的要求,劳动保障协理员在服务过程中要积极主动,耐心倾听服务对象的要求,为服务对象( )。A、提供免费职业技能鉴定B、提供物质上的帮助C、提供就业援助D、提供方便和周到的服务
李女士是单亲妈妈,抚养两个孩子,最近失业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后,找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有()。A:为服务对象提供直接服务B:服务对象面临多重问题C:为服务对象寻找所需服务资源D:为服务对象获取完整服务E:为服务对象解决个别心理问题
社会工作者帮助服务对象联系社会爱心人士,为服务对象提供必要的物质帮助,或者联系专业的心理咨询机构为服务对象提供深度的心理辅导,社会工作者扮演的角色是( )。?A.联系人B.使能者C.教育者D.倡导者
下列各项中,不属于社会工作者在监禁场所中所能提供的专业服务的是( )。A.协助服刑对象适应监禁场所生活B.为服务对象提供专业咨询服务C.为在监服刑人员提供生活辅导和医疗保健转介服务D.帮助服务对象加强与社会的联系
关于资源教室表述不正确的一项是()。A、资源教室是为随读学生提供教育资源的场所B、资源教室是为随读学生提供的实验教室C、资源教室相当于就读学校的资源中心D、资源教室可以提供有效的支持与专门服务
护士在健康教育中的作用有:()A、为服务对象制定促进健康的生活方式B、帮助服务对象认识影响健康的因素C、为服务对象提供大量有关健康的信息D、帮助服务对象确定存在的健康问题E、指导服务对象采纳健康行为
下列表述符合人本治疗模式的目标的是()。A、帮助服务对象重新认识自己B、引导服务对象自我努力以具备自我实现所必需的一些特质C、协助服务对象成长,提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力D、帮助服务对象改善非理性的信念
瑞迪(REDI)框架的步骤是下列哪一项()A、了解服务对象需求,营造和谐氛围、帮助服务对象做出知情自主的决定、帮助服务对象制定实施计划B、营造和谐氛围、帮助服务对象做出知情自主的决定、了解服务对象需求、帮助服务对象制定实施计划C、营造和谐氛围、了解服务对象需求,帮助服务对象制定实施计划、帮助服务对象做出知情自主的决定D、营造和谐氛围、了解服务对象需求、帮助服务对象做出知情自主的决定、帮助服务对象制定实施计划E、帮助服务对象做出知情自主的决定、营造和谐氛围、了解服务对象需求、帮助服务对象制定实施计划
多选题在接案面谈时,治疗性沟通具有的功能包括( )。A提供支持B减轻服务对象因求助带来的内心的焦虑C协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法D帮助服务对象走出思想“阴影”E促成服务对象为解决问题采取有效的行动
不定项题护士在健康教育中的作用有:()A为服务对象制定促进健康的生活方式B帮助服务对象认识影响健康的因素C为服务对象提供大量有关健康的信息D帮助服务对象确定存在的健康问题E指导服务对象采纳健康行为
多选题李女士是单亲妈妈,抚养两个孩子,最近事业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后,找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有()。A为服务对象提供直接服务B服务对象面临多重问题C为服务对象寻找所需服务资源D为服务对象获取完整服务E为服务对象解决个别心理问题
多选题对问题复杂的服务对象,确定其关键问题直接关系到我们提供的帮助是否有效。下列选项中,哪些技巧可以帮助我们确定服务对象的问题()。A从多个问题中选择服务对象最急于解决的B双方共同决定多个问题中的最主要矛盾C工作者根据专业训练确定服务对象最根本的问题D从多个问题中找到服务对象最容易解决的
单选题为服务对象尽力提供有效帮助的表述不正确的是()。A服务对象的需求属于合理请求时,应在能力及管辖范围之内,尽力提供帮助B超出能力范围或不属于边检管辖的,要告诉服务对象解决的途径C确实不清楚解决办法的,应主动向服务对象致歉D超出能力范围或不属于边检管辖的,可以直接拒绝服务对象的请求
多选题下列表述符合人本治疗模式的目标的是()。A帮助服务对象重新认识自己B引导服务对象自我努力以具备自我实现所必需的一些特质C协助服务对象成长,提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力D帮助服务对象改善非理性的信念
多选题个案管理中强调全貌的工作方法,这意味着( )A为面临着多重问题的服务对象提供全面支持B为服务对象尽可能全面寻找所需的服务网络支持C帮助协调为服务对象提供服务的网络中的各项服务D将多个服务对象纳入一个服务项目进行管理E澄清不同服务对象的同样困难和问题处境
多选题在接案面谈时,社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在( )。A提供支持B减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法D促成服务对象为解决问题采取有效的行动E帮助服务对象走出思想“阴影”
单选题在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源.帮助服务对象增强社会支持网络。 下列做法中,属于“正式照顾”服务的是( )。A为家庭照顾者提供“喘息”服务B动员服务对象的亲朋好友提供支持C培训志愿者为独居老人提供清洁服务D帮助困难类似的服务对象成立互助小组
单选题整体护理的宗旨是()A为患者提供服务B以工作目标为中心C帮助患者恢复健康D以护理对象为中心E帮助健康的人保持健康