某2岁患儿双下肢行走困难，双侧足尖着地呈剪刀步态，膝踝反射亢进，Babins-ki征阳性，其临床诊断为（）A、癫痫B、巨脑症C、核黄疸D、腓骨肌萎缩症E、脑性瘫痪
某2岁患儿双下肢行走困难，双侧足尖着地呈剪刀步态，膝踝反射亢进，Babins-ki征阳性，其临床诊断为（）
- A、癫痫
- B、巨脑症
- C、核黄疸
- D、腓骨肌萎缩症
- E、脑性瘫痪
相关考题：
患儿男，5岁，出生时有苍白窒息史，至今行走困难，呈剪刀步，尖足，双下肢肌张力增高，膝腱反射亢进，双侧Babinski征阳性，诊断为脑性瘫痪，其可能类型是A.痉挛型B.手足徐动型C.强直型D.共济失调型E.震颤型
一个步态周期是指 ( )A、从一侧足的足跟着地起，到同一侧足跟再次着地为止的连续过程B、从一侧足的足尖着地起，到同一足的足跟着地止的连续过程C、从一侧足尖着地起，到另一侧足的足跟着地止的连接过程D、从一侧的足跟着地起，到双足的足跟着地止E、从一侧足尖着地起，到同一侧足再下一次足尖着地止的连续过程
患儿男，2岁。因不会独站、行走，不会说话就诊。查体：表情呆滞，竖抱时头明显后仰，双下肢肌张力高，支撑架起时双脚尖着地，双下肢交叉呈剪刀步态。追问病史，患儿出生时有明显窒息史。该患儿的诊断为A、21-三体综合征B、吉兰-巴雷综合征C、婴儿瘫D、脑瘫E、先天性甲状腺功能减退症
女性，43岁，半个月前无明显诱因出现双下肢乏力感，当时未做治疗；随后双侧下肢肌肉逐渐僵硬，出现行走困难，遂来院就诊；查体：行走呈剪刀步态，双侧下肢对称性僵硬，肌张力增高，腱反射亢进，无肌束颤动，无感觉障碍，病理反射（+），初步考虑下述诊断中最可能的是A、进行性肌萎缩 B、进行性延髓麻痹 C、肌萎缩侧索硬化 D、颈段脊髓肿瘤 E、原发性侧索硬化
一个步行周期是指（） A、从一侧足的足跟着地起，到同一侧足跟再次着地为止的连续过程B、从一侧足的足尖着地起，到同一足的足跟着地止的连续过程C、从一侧足尖着地起，到另一侧足的足跟着地止的连续过程D、从一侧的足跟着地起，到双足的足跟着地止E、从一侧足尖着地起，到同一侧足再下一次足尖着地止的连续过程
13岁患儿，1年前出现四肢无力、僵硬感，行走呈剪刀样步态，病情逐渐加重。查体：四肢肌力4级、折刀样肌张力增强、腱反射亢进，双Babinski征（+），肌容积正常。最可能的病变部位在（）。A、前角B、灰质前联合C、脊髓丘脑束D、皮质脊髓束E、脊髓小脑束
脑性痉挛性双侧瘫痪，一般不具有下面哪项症状（）A、表现为双侧痉挛性瘫痪，下肢的运动障碍较上肢重B、下肢呈内收痉挛，呈现剪刀步态和马蹄内翻足C、体检可发现双下肢肌张力增高D、下肢腱反射亢进、病理反射阳性E、有智能和语言障碍
一个步态周期是指（）A、从一侧足的足跟着地起，到同一侧足跟再次着地为止的连续过程所用的时间B、从一侧足的足尖着地起，到同一足的足跟着地止的连续过程C、从一侧足尖着地起，到另一侧足的足跟着地止的连续过程D、从一侧足的足跟着地起，到双足的足跟着地止E、从一侧足跟着地起，到双足再下一次足尖着地止的连续过程
患者女性，50岁，近1年来出现双下肢行走不稳，麻木无力，足尖不能离地，跛行，大便干燥，偶有尿失禁，查体：双下肢肌张力增高，肌力Ⅳ级，四肢反射偏活跃，双侧病理征阳性，屈颈试验明显阳性。此型颈椎病表现中，不属于锥体束征的包括（）A、肢体麻木B、下肢无力、双腿发紧C、足尖不能离地、步态笨拙D、抬步沉重感，跛行E、双侧病理征阳性
患儿男，5岁，出生时有苍白窒息史，至今行走困难，呈剪刀步，尖足，双下肢肌张力增高，膝腱反射亢进，双侧Babinski征阳性，诊断为脑性瘫痪，其可能类型是 （）A、痉挛型B、手足徐动型C、强直型D、共济失调型E、震颤型
单选题脑性痉挛性双侧瘫痪，一般不具有下面哪项症状（）A表现为双侧痉挛性瘫痪，下肢的运动障碍较上肢重B下肢呈内收痉挛，呈现剪刀步态和马蹄内翻足C体检可发现双下肢肌张力增高D下肢腱反射亢进、病理反射阳性E有智能和语言障碍
单选题患儿男性，6岁，因“出生时早产，出生体重2kg，3岁始能独立行走”来诊。查体：蹒跚步态，剪刀步，马蹄足，双下肢髋、膝、踝关节僵硬，肌张力4级，腱反射亢进，双跟腱中度挛缩。该患者诊断为（）A痉挛型脑瘫B混合型脑瘫C扭转痉挛D遗传性截瘫E手足徐动症
单选题患者行走时不能走直线，而呈曲线或呈“Z”形前进，双上肢外展保持平衡，其步态为（ ）。A帕金森步态B共济失调步态C剪刀步态D减痛步态E偏瘫步态