养成较好的():不蒙被头,不咬手指、被角,抱玩具,也不需拍、摇、抱着入睡。A、睡觉时间B、睡觉语言C、睡觉姿势D、睡觉程序
养成较好的():不蒙被头,不咬手指、被角,抱玩具,也不需拍、摇、抱着入睡。
- A、睡觉时间
- B、睡觉语言
- C、睡觉姿势
- D、睡觉程序
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洋洋今年 2 岁多了,他喜欢让爸爸陪他一起玩玩具,让妈妈给他讲故事,但洋洋常常 到睡觉时间依然精力旺盛,总是不肯上床睡觉。为此,爸爸妈妈伤透了脑筋,而一旦坚持让他 上床睡觉他就哭啼不停,甚至哭啼至深夜。为了能让洋洋早点入睡,爸爸妈妈每晚只好在临睡 前轮流抱着洋洋哄他人睡。 请你结合所学知识分析可以尝试从哪些方面着手解决上述材料反映的问题。
红苹果幼儿园中班新来了一名叫阳阳的小朋友,别的小朋友都要睡觉了,他却不睡,非要玩玩具,这样一来,别的小朋友也不想睡觉,也想玩玩具。姚老师看到这一情况后,就对小朋友说:“谁能先躺到床上睡觉,谁下午就可以先玩玩具,谁今天中午不睡觉,谁下午就不能玩玩具。”这样小朋友都纷纷到各自的床上安静地躺下。根据行为主义理论,姚老师塑造儿童行为的方法有( )。A.正强化B.负强化C.惩罚D.观察学习
单选题白天,鸟儿们在枝头穿梭鸣叫,在蓝天下自由飞翔,到了晚上,它们和我们人一样也要休息、睡觉,恢复体力,不过它们睡觉的姿势可是各不相同的。有的站着睡,有的倒着睡,有的甚至睁一只眼闭一只眼睡。A鸟儿白天睡觉B鸟儿睡觉姿势不同C鸟儿睡觉姿势和人一样D鸟儿晚上不睡觉
单选题培养较好的睡觉姿势,不宜进行的是()。A不蒙被头B不需拍、摇、抱着入睡C不咬手指、被角D喂食食物