结论和给定条件相反的逻辑是()。A、与B、或C、与非D、非

结论和给定条件相反的逻辑是()。

  • A、与
  • B、或
  • C、与非
  • D、非

相关考题:

配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验A、t值符号相反,结论相反B、t值符号相同,结论相同C、t值符号相反,但结论相同D、t值符号相同,但大小不同,结论相反E、结论可能相同或相反

配对设计资料的t检验中,用药前数据减去用药后数据,与用药后数据减去用药前数据,两次t检验A.t值符号相同,结论相反B.t值符号相同,结论相同C.t值符号相反,结论相反D.t值符号相反,结论相同E.结论可能相同或相反

"两个条件同时满足的情况下结论才能成立"相对应的逻辑运算是()运算。 A、加法B、逻辑加C、逻辑乘D、取反

理财原则有不同的流派和争论,甚至存在完全相反的结论。 ( )

配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验()。At值符号相反,结论相反Bt值符号相同,结论相同Ct值符号相反,但结论相同Dt值符号相同,但大小不同,结论相反

保证论证有效的条件是()。A、前提真B、论证可靠C、前提和结论均为真D、前提与结论间的逻辑关联

所有条件都具备,才有肯定的结论,这是()逻辑。A、与非B、或非C、与D、非

演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反,它是从一般性前提推出()结论的逻辑方法。A、复杂性B、个别性C、系统性D、相关性

配对设计资料的t检验中,用药前数据减去用药后数据,与用药后数据减去用药前数据,两次t检验()A、t值符号相同,结论相反B、t值符号相同,结论相同C、t值符号相反,结论相反D、t值符号相反,结论相同E、结论可能相同或相反

()是指根据事实材料,遵循逻辑规律、规则,有步骤、有根据地从已知的知识和条件推导出新结论的思维。A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、定向思维

任一条件具备都可以得到肯定的结论,以下错误的逻辑是()。A、与B、或C、或非D、非

项目各分项评估的结论之间的关系比较复杂,包括的情况有()。A、建设条件和生产条件评估结论的差异B、结论具有一定的差异C、财务、经济可行性评估结论的差异D、结论一致E、结论相反

()中包含了演绎逻辑所有的结论。A、猜想B、实证C、前提条件D、推测

演绎逻辑的所有结论其实包含于()。A、前提条件B、证明过程C、假设D、预期结果

组合逻辑电路的分析和设计是两个相反的过程。

问题的三个基本成分是给定的条件、要达到的目标和()。A、 存在的可能和逻辑B、 存在的疑问和可能C、 存在的限制和障碍D、 存在的限制和逻辑

非形式逻辑标准的一个论证是好的需满足的条件是()。A、所有前提均可接受B、前提与结论相关C、前提对结论提供了足够支持D、以上都对

逻辑学研究推理,主要研究的是().A、前提的真假B、前提与结论间的内容联系C、结论的真假D、前提与结论间的逻辑联系

单选题演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反,它是从一般性前提推出()结论的逻辑方法。A复杂性B个别性C系统性D相关性

单选题保证论证有效的条件是()。A前提真B论证可靠C前提和结论均为真D前提与结论间的逻辑关联

单选题配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验()At值符号相反,结论相反Bt值符号相同,结论相同Ct值符号相反,但结论相同Dt值符号相同,但大小不同结论相反Et值符号与结论无关

单选题配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验的结果是()。At值符号相反,结论相反Bt值符号相同,结论相同Ct值符号相反,但结论相同Dt值符号相同,但大小不同,结论相反E以上均不正确

多选题项目各分项评估的结论之间的关系比较复杂,包括的情况有()。A建设条件和生产条件评估结论的差异B结论具有一定的差异C财务、经济可行性评估结论的差异D结论一致E结论相反

单选题配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验()。At值符号相反,结论相反Bt值符号相同,结论相同Ct值符号相反,但结论相同Dt值符号相同,但大小不同,结论相反

单选题配对设计资料的t检验中,用药前数据减去用药后数据,与用药后数据减去用药前数据,两次t检验()At值符号相同,结论相反Bt值符号相同,结论相同Ct值符号相反,结论相反Dt值符号相反,结论相同E结论可能相同或相反

单选题非形式逻辑标准的一个论证是好的需满足的条件是()。A所有前提均可接受B前提与结论相关C前提对结论提供了足够支持D以上都对

单选题()是指根据事实材料,遵循逻辑规律、规则,有步骤、有根据地从已知的知识和条件推导出新结论的思维。A逻辑思维B形象思维C直觉思维D定向思维