新变换催化剂应该在活性温度()中使用。A、较低点B、平均点C、较高点D、无法确定

新变换催化剂应该在活性温度()中使用。

  • A、较低点
  • B、平均点
  • C、较高点
  • D、无法确定

相关考题:

婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。A、平均点B、最高点C、最低点D、不同点

催化剂使用末期较使用初期反应器出口温度升高。() 此题为判断题(对,错)。

确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。A.平均点B.最低点C.最高点D.共同点

两个对应测点之间的相对温差是指( )。较热点的温升与温度较低点的温升之比的百分数 $;$两个对应测点之间的温差与其中较热点的温升之比的百分数 $;$两个对应测点之间的温差与其中较低点的温升之比的百分数 $;$温度较低点的温升与较热点的温升之比的百分数

两个对应测点之间的相对温差是指( )。(A)较热点的温升与温度较低点的温升之比的百分数 (B)两个对应测点之间的温差与其中较热点的温升之比的百分数 (C)两个对应测点之间的温差与其中较低点的温升之比的百分数 (D)温度较低点的温升与较热点的温升之比的百分数

任何作物对温度的不同要求都有最低点、适合点和最高点。()

催化剂使用末期较使用初期反应器出口温度升高。

新鲜催化剂使用一段时间后,活性逐渐下降,此时应逐渐加少量新鲜剂以维持较稳定的活性,这时的催化剂叫作()。

选择CO作为加氢反应抑制剂是因为()A、CO不易被催化剂活性中心吸附B、CO较乙烯更易被催化剂活性中心吸附C、O较乙炔更易被催化剂活性中心吸附D、催化剂活性中心吸附CO的难易程度介于乙炔和乙烯之间E、以上答案都不对

选择CO作为加氢反应抑制剂是因为()。A、CO不易被催化剂活性中心吸附B、CO较乙烯更易被催化剂活性中心吸附C、CO较乙炔更易被催化剂活性中心吸附D、催化剂活性中心吸附CO的难易程度介于乙炔和乙烯之间

新鲜催化剂的使用温度可以比适宜温度低一点,随活性下降使用温度可适当提高。

新催化剂使用初期,活性高,温度容易上升,所以()和()的速度要求慢些;

确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。A、平均点B、最低点C、最高点D、共同点

水平仪中气泡永远停在玻璃管的()。A、最高点B、最低点C、中间点D、无法确定

草坪草对温度的要求有最低点、最适点和最高点之分,称为温度的三基点。

新鲜催化剂使用一段时间后,活性逐渐下降,此时应逐渐加少量新鲜剂以维持较稳定的活性,这时的催化剂叫作再生催化剂。

反应器升温,必须达到()后才能结束A、催化剂的最低活性温度B、催化剂的最高活性温度C、催化剂的使用活性温度D、床层最低温度超过催化剂最低活性温度

工艺气带水会使变换催化剂活性()。A、上升B、下降C、不变D、无法判断

新变换催化剂应当在活性温度()中使用。A、较低点B、平均点C、较高点D、无法确定

变换催化剂床层经常超温会造成其活性()。A、下降B、不变C、上升D、无法判断

变换催化剂使用初期,入变换炉工艺气温度应控制在催化剂活性温度范围()的位置。A、较高B、中间C、较低D、无法判断

变换催化剂活性降低以后可以通过适当提高入口温度的办法,提高其活性。

变换气CO含量高可能是()。A、热水温度升高B、催化剂床层温度低于催化剂活性温度C、系统压力降低D、热水中碱性变弱

CO变换催化剂还原的目的是()。A、变换催化剂常温下为三氧化二铁B、变换催化剂活性为四氧化三铁C、变换催化剂活性为氧化压铁D、变换催化剂常温下铁

短期内边际产量最高点对应于()A、边际成本最低点B、平均成本最低点C、平均可变成本最低点D、平均产量最高点

由变换催化剂活性差引起变换气不合格时,应()。A、提高变换入口温度B、降低负荷C、提高反应压力D、更换合格的催化剂

单选题确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。A平均点B最低点C最高点D共同点