使用应力仪检查镜片应力时，不能观察到( )情况。A.局部应力过弱B.应力均匀C.应力过弱D.局部应力过强
假性近视形成的原因是（ ）。A.屈光力过强B.屈光力过弱C.调节力过强D.调节力痉挛
动机过强或过弱都不利于问题解决。() 此题为判断题(对，错)。
远视发生的原因是A.眼轴过长或折光系统折光能力过弱B.眼轴过长或折光系统折光能力过强C.眼轴过短或折光系统折光能力过弱D.眼轴过短或折光系统折光能力过强
近视发生的原因是( )A.眼球前后径过长或折光系统折光能力过弱B.眼球前后径过短或折光系统折光能力过弱C.眼球前后径过长或折光系统折光能力过强D.眼球前后径过短或折光系统折光能力过强
关于近视的描述正确的是（）A、眼轴较长或屈光率过强，物象落在视网膜前B、眼轴较短或屈光率过弱，物象落在视网膜后C、物象落在视网膜睫状体部D、物象落在视网膜虹膜部E、物象落在视网膜的视神经乳头
假性近视形成的原因是（）。A、屈光力过强B、屈光力过弱C、调节力过强D、调节力痉挛
使用应力仪检查镜片应力时，不能观察到（）情况。A、局部应力过弱B、应力均匀C、应力过弱D、局部应力过强
在健康领域中，5--6岁幼儿要主动保护眼睛.不要在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（）分钟。
与自身免疫病发生有关的因素是（）A、机体对自身成分反应过强B、机体对自身成分反应过弱C、机体对外来成分反应过强D、机体对外来成分反应过弱E、机体对自身成分反应没反应
近视（）A、眼轴较短或屈光率过弱，物像落在视网膜后B、眼轴较长或屈光率过强，物像落在视网膜前C、物像落在视网膜睫状体部D、物像落在视网膜虹膜部E、物像落在视网膜的视神经乳头
以下哪种做法不会引起近视？（）A、趴在桌上看书写字B、躺在床上看书C、连续看书1小时休息片刻或远眺
气门弹簧弹力（），超出摇臂承受冲击负荷的能力，造成柴油机摇臂疲劳损伤，时间过长，易使摇臂折断。A、过小B、过强C、正常D、过强或过弱
在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。A、与其他阶段完全相同B、稍弱C、过弱D、过强
在信号源质量较好的情况下，图象对比度过强或过弱现象通常是由于什么原因造成，怎样解决？
根据广东公司方案预审核规范，系统图中检查天线端的信号强度，应控制在（）dbm-（）dbm之间，不宜过强或者过弱。
除哪一项外，其余均是近视形成的重要原因（）A、躺着看书B、看书时间过长C、看书时与眼的距离过近D、在适度的光线下看书
单选题使用应力仪检查镜片应力时，不能观察到（）情况。A局部应力过弱B应力均匀C应力过弱D局部应力过强
单选题近视（）A眼轴较短或屈光率过弱，物像落在视网膜后B眼轴较长或屈光率过强，物像落在视网膜前C物像落在视网膜睫状体部D物像落在视网膜虹膜部E物像落在视网膜的视神经乳头
填空题在健康领域中，5--6岁幼儿要主动保护眼睛.不要在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（）分钟。
单选题按照“耶克斯一多德森定律”，学习动机过强或过弱，都会导致学习效率( )。A提高B降低C不变D变化
单选题与自身免疫病发生有关的因素是（）A机体对自身成分反应过强B机体对自身成分反应过弱C机体对外来成分反应过强D机体对外来成分反应过弱E机体对自身成分反应没反应
判断题在过强或过弱的光线下看书会引起视力损伤。A对B错
单选题关于近视的描述正确的是（）A眼轴较长或屈光率过强，物象落在视网膜前B眼轴较短或屈光率过弱，物象落在视网膜后C物象落在视网膜睫状体部D物象落在视网膜虹膜部E物象落在视网膜的视神经乳头
单选题假性近视形成的原因是（）。A屈光力过强B屈光力过弱C调节力过强D调节力痉挛