党的上下级组织之间要互通情报、____。A.互相支持和互相监督B.互相配合和互相监督C.互相沟通和互相配合
彗差所形成的垂直像与水平像互相分离。（）此题为判断题(对，错)。
在行业中形成互相帮助( )取长补短,互相理解团结协作的团队。 A.互相帮助B.取长补短C.互相学习D.互相理解
小学生身体发育和心理发展是统一的，二者密不可分，互相影响，相互作用，相符相成。()
情绪和情感的区别是相对的,二者在本质上往往密不可分,并互相作用。() 此题为判断题(对，错)。
生态系统是指在一定空间内生物的成分和非生物的成分通过物质循环和能量流动相互作用、互相依存而构成的一个生态学结构单位。
一个池塘中，水草、虾和鱼等生物和非生物的因素彼此相互作用形成（）。
情绪和情感的区别是相对的，二者在本质上往往密不可分，并互相作用。
护理道德修养、教育和评价是护理伦理学中十分重要的问题，是形成良好护理道德行为的三要素，它们之间的关系是（）。A、互相独立B、各不相联C、互相对立D、互联联系、互相促进E、互相对立、互相排斥
土地价格是由土地的效用、相对稀缺性和有效需求三者互相作用、互相影响形成的。（）
生理发展与心理发展（）的，身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件，心理发展又促进身体的发育和成熟。A、密不可分B、互相促进C、互相依赖D、互相排斥
L形构图的直立枝a和侧枝b、侧枝c必须（），形成明显的垂直线和水平线的组合，显示出优美的线条造型A、互相平行B、互相垂直C、互相交叉D、互相靠近
在关门时，人字闸门的两扇门在斜接柱上（）面形成人字形。A、互相支持；B、互相帮助；C、互相连接；D、互相搭接。
婚姻法规定，夫妻双方应当互相忠实和（）。A、互相尊重B、互相谅解C、互相信任D、互相帮助
编链组织编织时，纱线始终在同一枚织针上垫纱成圈。它（）。A、能形成互相没有联系的纵条和横条B、能形成有联系的纵条和横条C、只能形成互相没有联系的横条D、只能形成互相没有联系的纵条
“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立”周恩来说这段话是在（）。A、与尼克松会面时B、与田中角荣会面时C、出席亚非会议时D、出席联合国大会时
微生物之间的互利关系可以互相提供（）或（），也可以互相创造有利的（）条件。
马克思主义唯物辩证法和系统论的思想告诉我们，整个世界是个有机联系的统一整体。其中任何一个事物不但内部各要素、各方面（），而且同周围的其他事物也是（）的。A、互相依存、互相作用B、互相联系、互相作用C、互相矛盾、互相对立
单选题生理发展与心理发展（）的，身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件，心理发展又促进身体的发育和成熟。A密不可分B互相促进C互相依赖D互相排斥
填空题一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量的流动互相作用、互相依存、互相调控而构成的一个生态学功能单位称为（）。
判断题生态系统是指在一定空间内生物的成分和非生物的成分通过物质循环和能量流动相互作用、互相依存而构成的一个生态学结构单位。A对B错
判断题情绪和情感的区别是相对的，二者在本质上往往密不可分，并互相作用。A对B错
填空题在生态系统内，各种生物之间以及生物与非生物之间不断地通过（）、（）和（），形成了一个密不可分的自然整体。
单选题护理道德修养、教育和评价是护理伦理学中十分重要的问题，是形成良好护理道德行为的三要素，它们之间的关系是（）。A互相独立B各不相联C互相对立D互联联系、互相促进E互相对立、互相排斥
判断题我们班的十五名同学来自世界各个国家，大家一起学习汉语，互相关心、互相帮助，像一家人一样。★这些学生都是中国人。A对B错
单选题“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立”周恩来说这段话是在（）。A与尼克松会面时B与田中角荣会面时C出席亚非会议时D出席联合国大会时