体检医生筛选献血者的标准是什么?

体检医生筛选献血者的标准是什么?


相关考题:

非预检献血者是指A、经体检、检验合格后再献血的献血者B、不需体检和检验就可献血的献血者C、不需体检,只需要检验就可献血的献血者D、预先只进行体检,而不要求进行检验即可献血的献血者E、所有献血的献血者

作为体检医生以下要求不正确的是A、工作认真负责,包括献血者病史的询问、体检B、对献血者做出是否适合献血的准确评定C、对暂时延期和永久排除的原因作正确和适当的解释D、对于年轻人不需要进行血压测量E、为献血者的个人资料保密

主动屏蔽是谁对献血者的屏蔽A、体检医生B、护士C、献血者本人D、化验人员E、血站

献血过程中最重要的是A、献血者B、采血护士C、体检医生D、化验人员E、献血环境

献血者筛选报告是用于判断献血者是否合适献血并配合献血者分析表一起用于献血者追踪挑选。( ) 此题为判断题(对,错)。

为了避免戊型肝炎的流行,血液中心将立即开始筛选所有的献血者。尽管新的筛选测试估计将从献血者中筛选掉5%,却仍然会放过三分之二的戊型肝炎携带者。因此,大约10%的献血者将仍然提供带有戊型肝炎病菌的血液。上面的推论基于以下哪项假设?

非预检献血者是指(  )。A.经体检、检验合格后再献血的献血者B.不需体检和检验就可献血的献血者C.不需体检,只需要检验就可献血的献血者D.预先只进行体检,而不要求进行检验即可献血的献血者E.所有献血的献血者H.Y

主动屏蔽是谁对献血者的屏蔽(  )。A.化验人员B.体检医生C.献血者本人D.血站E.护士

筛选献血者的三个主要步骤是什么?

你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么()A、有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B、增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C、增进对用血的安全性的更加广泛的认识D、对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除

献血反应需记录在()。A、献血者的记录卡B、献血分析表C、献血者筛选记录

痰标本筛选的标准是什么?

一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标,通常是与()密切相联的。A、献血者教育,动员和体检B、献血者教育,动员和招募活动目标C、献血者咨询,动员和招募活动目标

如果医生在同意书上签了名,说明原先()。A、把所有献血过程解释给献血者B、医生同意献血者献血C、献血者化验合格

对献血者的血液进行检测是由()进行。A、体检医生B、采血员C、实验室人员

需要为献血者保密的个人信息有以下方面:()A、在献血者筛选和采血过程中B、献血者记录C、同意献血D、书面资料

筛选新产品构思应遵循的标准是什么?

单选题如果医生在同意书上签了名,说明原先()。A把所有献血过程解释给献血者B医生同意献血者献血C献血者化验合格

单选题献血过程中最重要的是()。A献血者B采血护士C体检医生D化验人员E献血环境

问答题筛选献血者的三个主要步骤是什么?

单选题基本的献血者记录包括(  )。A献血者的献血记录B流动献血点的记录C献血者分析表D献血者筛选记录E以上均包括

单选题主动屏蔽是谁对献血者的屏蔽()A体检医生B护士C献血者本人D化验人员E血站

单选题献血反应需记录在()。A献血者的记录卡B献血分析表C献血者筛选记录

问答题体检医生筛选献血者的标准是什么?

单选题你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么()A有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C增进对用血的安全性的更加广泛的认识D对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除

单选题对献血者的血液进行检测是由()进行。A体检医生B采血员C实验室人员

单选题一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标,通常是与()密切相联的。A献血者教育,动员和体检B献血者教育,动员和招募活动目标C献血者咨询,动员和招募活动目标