《学习的革命》一书中讲到,40%的学生的感知方式是属于动觉型的。

《学习的革命》一书中讲到,40%的学生的感知方式是属于动觉型的。


相关考题:

我们教师很容易忽视了学生具有不同的感知方式,有的是视觉型的,有的是听觉型的,有的是动觉型的。()

《学习的革命》一书中讲到,40%的学生的感知方式是属于动觉型的。()

学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于( )。A.探究型活动方式B.交往型活动方式C.体验型活动方式D.创造型活动方式

学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于( )。A.学校目的B.学习动机C.学习兴趣D.学习热情

根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为()。A.思考型B.听觉型C.动觉型D.视觉型

根据感知觉通道的类型,()学习者具有较强的自制力,学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。A.动觉型B.听觉型C.视觉型D.混合型

( )类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。A. 视觉型B. 动觉型C. 味觉型D. 听觉型

根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为( )A.思考性B.听觉型C.动觉型D.视觉型

学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( )A.场独立型和场依存型B.沉思型和冲动型C.辐合型和发散型D.可控型和不可控型

对事物的整体感知较好,而对细节的感知较差,这种学生属于分析型。A对B错

从感知觉方面看,认知风格分为视觉型、听觉型和()A分析型B动觉型C触觉型D实践型

有的人喜欢通过讲授和讨论获得信息,这属于()类型的学习风格。A、听觉型B、视觉型C、动觉型

从感知觉角度看,学习者的类型是()。A、视觉型,听觉型B、动觉型C、视觉型,听觉型,动觉型D、动觉型,能动型

学生的学习方式主要有哪几种状态()。A、竞争型学习B、接受学习C、合作型学习D、个体型学习

教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A、强硬专断型B、仁慈专断型C、放任自流型D、民主型

学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()。A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感知觉特点

根据感知觉通道的类型,()学习者具有较强的自制力,学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。A、动觉型B、听觉型C、视觉型D、混合型

对事物的整体感知较好,而对细节的感知较差,这种学生属于分析型。

一般地,教学中的感知可以区分为如下方式()A、学习感知、生活感知B、课内感知和课外感知C、直接感知、间接感知D、形象感知、抽象感知

属于()的学生,对事物的细节感知清晰,而对整体的感知较差。A、分析型B、综合型C、分析综合型D、视觉型E、听觉型

学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于()。A、学校目的B、学习动机C、学习兴趣D、学习热情

单选题有的人喜欢通过讲授和讨论获得信息,这属于()类型的学习风格。A听觉型B视觉型C动觉型

单选题学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于()。A学校目的B学习动机C学习兴趣D学习热情

单选题属于()的学生,对事物的细节感知清晰,而对整体的感知较差。A分析型B综合型C分析综合型D视觉型E听觉型

单选题从感知觉角度看,学习者的类型是()。A视觉型,听觉型B动觉型C视觉型,听觉型,动觉型D动觉型,能动型

判断题对事物的整体感知较好,而对细节的感知较差,这种学生属于分析型。A对B错

单选题教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A强硬专断型B仁慈专断型C放任自流型D民主型

单选题喜欢自己动手参与到学习过程中去,对能够动手操作的学习和认知活动感兴趣。这种学习者属于()A视觉型B听觉型C动觉型D触觉型