在献血者招募时，下列属于低危献血人群的是（）A、家庭互助献血者B、非自愿的献血者C、定期的自愿无偿献血者D、非自愿的献血者
在献血者招募时，下列属于低危献血人群的是（）
- A、家庭互助献血者
- B、非自愿的献血者
- C、定期的自愿无偿献血者
- D、非自愿的献血者
相关考题：
依据相关规定和要求，正确的做法是A、献血场所每个采血工作位应有统一的采血、留样、记录、贴标签的操作设施B、血液采集过程中不必将血液与抗凝剂充分混合均匀，血液采集量应采用称量方法加以控制C、以自愿无偿的低危人群作为征募对象，确保献血者教育、动员和招募工作的实效性，鼓励自愿定期无偿献血D、献血者征询体检区能对献血者进行征询和正确体检，以判定献血者是否可以献血E、采血结束时，不必再核查献血者身份、血袋、血液标本和相关记录
应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留,从而使他们定期献血() A.制定有效的献血者教育、动员和招募方案B.确保对血液采集活动进行动员C.大量挑选献血者D.在献血前、中和后阶段提供高标准的献血者服务E.将献血者记录保存一年，以便采取跟踪措施
你认为有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是什么() A.有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B.增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C.增进对用血的安全性的更加广泛的认识D.对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除E.增进对不定期献血的意义的更加广泛的认识
你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么（）A、有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B、增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C、增进对用血的安全性的更加广泛的认识D、对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除
应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留，从而使他们定期献血（）A、制定有效的献血者教育.动员和招募方案B、确保对血液采集活动进行动员C、大量挑选献血者D、在献血前.中和后阶段提供高标准的献血者服务E、将献血者记录保存一年，以便采取跟踪措施
单选题你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么（）A有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C增进对用血的安全性的更加广泛的认识D对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除