以组织中职务和职位为基础，按照组织系统的职权有层次地进行管理的方法是()A、法律方法B、教育方法C、行政方法D、经济方法
维尔德斯平提出一种新的教学方法：A、自然教育方法B、启发教育方法C、引导教育方法D、开发教育方法
在课程进行过程中，教师组织好课堂教学的方法：A、引导方法B、反馈方法C、明朗化D、面质
心理健康教育课在课堂开始阶段，使用的方法为A、预热方法B、澄清方法C、行为强化法D、介绍方法
在课程进行过程中，教师可运用以下方法组织好课堂教学：一引导方法;二反馈方法;三明朗化;四面质。()
心理健康教育的课程评估的内容有( )A.课程设置B.教材及教师C.教学方法和过程D.课程效果
学生有时逃避自我责任，为自己不当行为寻找借口，教师应采取（）的方法。A反馈方法B明朗方法C面质方法
心理健康教育专门课程的教学方法设计，针对不同年龄段的学生，会有明显不同。
心理健康教育课程的教学方法包括（）、（）、（）、角色扮演法和行为改变法。
以下哪种是多感官教学方法？（）A、触摸数字方法B、字头概括法C、图示组织策略D、笔记引导策略
心理健康教育课程评估的内容主要是（）A、课程设置B、教材及教师C、教学方法和过程D、课程效果
心理健康教育课程课前准备的主要目的是（）A、确定教学方法B、更好地组织教学内容C、理清活动结构D、了解学生和建立关系
心理健康教育的课程评估的内容有（）A、课程设置B、教材及教师C、教学方法和过程D、课程效果
《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A、教学方式和教学组织形式B、教学过程和教学模式C、教学过程和教学方法D、教学方法和学习方法
罪犯心理健康教育的方法包括（）A、组织开展心理健康教育教学活动B、开展心理健康教育的宣传工作C、有效开展心理咨询工作D、注重心理健康知识与方法的实际应用
单选题学生有时逃避自我责任，为自己不当行为寻找借口，教师应采取（）的方法。A反馈方法B明朗方法C面质方法
多选题心理健康教育的课程评估的内容有（）A课程设置B教材及教师C教学方法和过程D课程效果
单选题心理健康教育课程课前准备的主要目的是（）A确定教学方法B更好地组织教学内容C理清活动结构D了解学生和建立关系
判断题心理健康教育专门课程的教学方法设计，针对不同年龄段的学生，会有明显不同。A对B错
填空题引导方法、反馈方法、明朗化和（）都是教师在教学过程中可运用的方法。
单选题《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确强调：“美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）的改革。”A教学方式和教学组织形式B教学过程和教学模式C教学过程和教学方法D教学方法和学习方法