感性抽象

感性抽象

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下列特征属于审美教育的是() A、感性B、愉悦性C、渐进性D、抽象性
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我们所理解的艺术图像的三种类型,以下表述错误的是?() A.具象图形，理性抽象图形，感性抽象图形。B. 具象图形，冷抽象图形，热抽象图形。C. 自然主义的形式，几何抽象形式，自由抽象形式。D. 欧几里德形，非欧几里德形，随机图形。
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“物质的抽象，自然规律的抽象，价值的抽象以及其他等，一句话，一切科学的抽象都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这一论断说明（　　）。A.感性认识和理性认识既有区别又有联系B.理性认识是对事物本质的认识C.抽象的东西是深刻的、正确的D.感性认识有待于上升到理性认识
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现代主义园林艺术比起建立在感性基础之上，具有以下哪些特点（）。A、象征性、功能B、理性、美学C、表现性、写实D、抽象性、感性
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几何造型为我们打开了一扇从（）、从（）的认知大门。A、具象到抽象；感性到理性B、抽象到具象；理性到感性C、感性到理性；具象到抽象D、理性到感性；抽象到具象
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意象的基本特征是（）.A、虚拟性B、感性C、想象性D、情感性E、抽象性
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费尔巴哈不满意抽象的思维而诉诸感性的直观；但是他把感性不是看作实践的、人的感性的活动。（理解说明题）
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感性抽象插花
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根据思维的抽象程度不同，不属于思维形式的是（）。 A、感性思维B、动作思维C、形象思维D、抽象思维
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抽象是在感性材料的基础上，对感性材料进行去伪存真、由表及里和由此及彼等一系列的整理、加工、改造和制作的过程。
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根据思维的抽象程度不同，可以把思维分为（）。A、感性思维B、动作思维C、形象思维D、抽象思维
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摄影图像具有（）的认识价值。A、直观B、感性C、抽象D、空洞
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感性化创意法的关键是把抽象的理念转化为（）
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音乐的特征（）。A、情感性、形象性B、艺术性、随意性C、情感性、艺术性D、抽象性、随意性
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康德认为介于感性和知性之间的事物时什么？（）A、想象力B、时间C、抽象D、真理
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感性认识和理性认识的区别在于（）A、理性认识表面，感性认识深刻B、感性认识具体，理性认识抽象C、理性认识直接，感性认识间接D、理性认识初级，感性认识高级
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以下哪个属于感性认识的形式（）A、推理B、表象C、概括D、抽象
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单选题儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。A 直观性、抽象性、纯真性 B直观性、创造性、纯真性 C创造性、直观性、抽象性 D直观性、抽象性、情感性 B直观性、创造性、纯真性C创造性、直观性、抽象性D直观性、抽象性、情感性
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单选题以下哪个属于感性认识的形式（）A推理B表象C概括D抽象
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单选题音乐的特征（）。A情感性、形象性B艺术性、随意性C情感性、艺术性D抽象性、随意性
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填空题感性化创意法的关键是把抽象的理念转化为（）
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单选题科学抽象的基础是（）A感性具体B实践C抽象规定D思维具体
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问答题费尔巴哈不满意抽象的思维而诉诸感性的直观；但是他把感性不是看作实践的、人的感性的活动。（理解说明题）
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多选题摄影图像具有（）的认识价值。A直观B感性C抽象D空洞
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单选题几何造型为我们打开了一扇从（）、从（）的认知大门。A具象到抽象；感性到理性B抽象到具象；理性到感性C感性到理性；具象到抽象D理性到感性；抽象到具象
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单选题根据思维的抽象程度不同，不属于思维形式的是（）。A感性思维B动作思维C形象思维D抽象思维
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多选题意象的基本特征是（）.A虚拟性B感性C想象性D情感性E抽象性
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