图书馆每学期为本科生和研究生开设《信息检索》公选课。

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相关考题:

阅读下列说明以及图10-7和图10-8,回答问题1、问题2和问题3。[说明]某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能。选课管理主要完成以下工作:(1)录入与生成新学期课程表;(2)学生选课注册;(3)查询,学生、教师、教学管理员可以查询课程表,获得课程信息、学生选课信息和学生、教师信息;(4)选课注册信息的统计与报表生成。成绩管理主要的功能为: (1)成绩录入:教学管理员录入学生考试成绩;(2)成绩查询:教师、教学管理员可以查询学生考试成绩。。学生只允许查询自己的考试成绩,不允许查询他人的成绩;(3)成绩统计与报表生成:教学管理员进行成绩统计,打印统计报表。把学生选课注册信息传送给财务系统,以便计算学生应交纳的费用。根据需要,系统设计的用例有“选课管理”、“成绩管理”、“查询课程信息”、“选课注册”、“管理开设课程”等用例。其中部分用例说明如下:“查询课程信息”:学生、教师或教学管理员启动查询课程信息时,该用例开始运行。根据输入的查询要求(查询主题或关键字),显示有关的课程信息;“选课注册”。当学生登录进行选课注册时,该用例开始运行,它提供了选择课程、注册、修改注册、删除注册等功能。学生登录需要用户标识(ID)和口令;“管理开设课程”。 当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时, 该用例开始运行。 它首先检查用户标识(ID)和口令,然后从数据库中取出学生的选课注册数据,按照要求进行分类统计,生成选课注册报表。活动者“学生”与用例“选课注册”的交互关系如下:当“学生”登录系统进入选课注册活动时,首先要输入用户标识(ID)和口令,经系统的“注册表单”接口对象验证,如果正确无误,则“学生”可以进行查询活动或选课活动,否则拒绝进入。若“学生”发出“查询”请求,系统的“选课注册表单”接口对象响应信息给“学生”,及发送增加或删除学生选课数据的消息。 “开设课程”对象响应该消息,找出数据库中的相关数据,增加或删除学生的姓名和所选的课程名,或做相应的修改,并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给“选课注册表单”接口对象,“选课注册表单”接口对象再反馈给“学生”。如果“学生”按下“确认”键,则选课操作得到确认,发出提交请求。“选课注册表单”接口对象响应该请求,并发出“存储”消息。“开设课程”对象响应“存储”消息,进行数据库存储操作,选课数据存入数据库。若“学生”结束选课,发出“退出”系统请求,“注册表单”接口对象响应请求,关闭系统。图10-7为系统的顶层UML用例图。图10-8为选课注册顺序图。用例图解释了活动者与用例之间的交互关系。根据系统设计说明,将系统的顶层用例图补充完整。

检索还未确定成绩的学生选课信息,正确的SQL命令是( )。A.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩IS NULLB.SELECT、学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩=NULLC.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩IS NULLD.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩=NULL

2016年某公司要扩大规模,招聘的本科生和研究生分别比去年校招多12%和15%,而本科生和研究生多招的人数刚好相同。则去年该公司招聘的本科生比研究生:A.多20%B.少20%C.多25%D.少25%

各级公共图书馆和各机构所设的图书馆,是为所在地区和所属机构服务的,因此各地区的地理、历史及经济文化特点和各机构的性质、任务等因素,是图书馆制定()的基本依据。A、信息资源检索策略B、信息管理与信息系统C、信息资源建设政策D、竞争情报系统

学生选课时务必根据教学计划表、考试计划表及选课指南进行选课,每学期最多只能选()门。A、4B、5C、6D、7

读者可以通过以下哪些途径提高信息检索能力,更好地利用图书馆的数字资源()A、图书馆每周举办的一小时讲座B、图书馆每学期开设的《信息检索》公选课C、下载“资源导航”里面的数据库使用指南D、关注《理工图苑》报纸第二版馆藏资源上刊载的数据库使用指南

根据《湖南师范大学关于校选课管理的若干规定》鼓励教授为学生开设校选课,凡学校在岗的副教授,每年必须开设()门校选课。A、一B、二C、三D、四

“校外访问”请使用VPN账号,VPN即虚拟专用网,为读者提供了在校外使用图书馆数字资源的功能,目前对()读者开放。A、教师B、本科生C、科研人员D、博士、硕士研究生

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湖南师范大学学生科技创造奖申报对象为注重全面发展、品学兼优的全日制()。A、在籍本科生,研究生B、在籍本科生,博士生C、研究生,博士生D、研究生,博士后

下面哪种方法无法熟悉图书馆数据库的检索方法()A、登录图书馆主页的“专题”栏,查看数据库的培训教案B、经常上网就能学会C、学习图书馆开设的《信息检索》课,或参加图书馆举办的读者培训

2003年7月8日,湖南大学举行岳麓山地区大学资源共享框架协议签字仪式及新闻发布会,从新学年开始,()、()、()等三校本科生、研究生可跨校选课、学分互认。

1994级由()开始全面实行学分制,并实行选课制。A、本科生B、研究生C、专科生D、本科生和研究生

每个辅修专业每学期建议开设()门课程。

图书馆检索系统是通过(),以实现图书馆文献信息资源共享的现代化的检索系统。A、联网检索B、联机检索C、随机检索D、抽样检索

每学期开学后第()个星期为校选课选课时间。A、一B、二C、三D、四

《中国近现代史纲要》课程,是全国高等院校本科生的()A、公选课B、必选课C、任选课D、必修课

某同学准备报考某知名大学的研究生,需要检索导师发表的期刊论文,请帮助该同学进行信息检索,并提供信息检索相关网站是?

()分为单机版和网络版。A、联机信息检索系统B、光盘信息检索系统C、网络信息检索系统D、图书馆馆藏检索系统

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不定项题促使本科毕业生继续攻读硕士学位而不是马上就业的情形包括( )。A毕业研究生和本科生之间的工资差距扩犬B政府提高了研究生在校期间的助学金水平C研究生找到好工作的机会大大超过本科生D本科生的就业形势非常好

单选题假设成绩字段的默认值是空值,检索还未确定成绩的学生选课信息,正确的SQL命令是(  )。ASELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩IS NULLBSELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩=NULLCSELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩IS NULLDSELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩=NULL

单选题()分为单机版和网络版。A联机信息检索系统B光盘信息检索系统C网络信息检索系统D图书馆馆藏检索系统

单选题从“选课”表中检索成绩大于等于60并且小于90的记录信息(成绩是整数),正确的SQL命令是(  )。ASELECT * FROM选课WHERE成绩BETWEEN 60 AND 89BSELECT * FROM选课WHERE成绩BETWEEN 60 TO 89CSELECT * FROM选课WHERE成绩BETWEEN 60 AND 90DSELECT * FROM选课WHERE成绩BETWEEN 60 TO 90

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多选题在促使本科毕业生继续攻读硕士学位而不是马上就业的情形包括为( )。A毕业研究生和本科生的工资差距扩大B政府提高了研究生在校期间的助学金水平C研究生找到好工作的机会大大超过本科生D本科生的就业形势非常好