某同学德、智、体、美各方面素质全面发展,积极参加科技创新活动,学年内获两次一等奖学金,并且在市级以上各类科技活动和竞赛中获三等奖以上,可以申报()。A、三好学生标兵B、三好学生C、三好学生兼优秀学生干部D、优秀学生干部

某同学德、智、体、美各方面素质全面发展,积极参加科技创新活动,学年内获两次一等奖学金,并且在市级以上各类科技活动和竞赛中获三等奖以上,可以申报()。

  • A、三好学生标兵
  • B、三好学生
  • C、三好学生兼优秀学生干部
  • D、优秀学生干部

相关考题:

学前教育肩负着_____学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。

马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。

求教师资格考试答案:______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。( ) ______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。()A.良好的品德修养B.良好的身心素质C.良好的审美能力D.良好的智力水平

我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。 A.德、智、体、美、劳B.智、体、美C.德、智、体、美D.体、智、德、美

素质教育的要义() A.面向全体学生B.德、智、体、美全面发展C.让学生主动发展D.面向全体公民

德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。 ( )

马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。

幼儿园全面发展教育以促进幼儿在( )诸方面和谐发展为宗旨。A、体、智、德、美 B、德、智、体、美C、体、德、艺、美 D、德、体、艺、美

幼儿园全面发展教育以促进幼儿在( )诸方面和谐发展为宗旨。A.体、智、德、美 B.德、智、体、美C.体、德、艺、美 D.德、体、艺、美

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

素质教育的要义()A、 面向全体学生B、 德、智、体、美全面发展C、 让学生主动发展D、 面向全体公民

大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人,其中()是人才素质的灵魂。A、德B、智C、体D、美

家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行()各方面的教育,才能有利于孩子的发展。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、美、德D、美、德、智、体

河海大学素质教育的示范工程——“()”,从一年级抓起,学习理论、学会做人、学会吃苦、学会创新,四学四年不断线,每年级滚动选拔200名优秀学生骨干,带动全体同学德、智、体、美劳全面发展,是全面提高学生素质的示范工程。

某同学德、智、体、美各方面素质全面发展,实践创新能力较强;学年内获一次特等、一次一等奖学金;可以申报()。A、三好学生标兵B、三好学生C、三好学生兼优秀学生干部D、优秀学生干部

我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年,少年,儿童在()A、品德,智力。体质等方面全面发展B、德,智,体等方面全面发展C、德,智,体,美等方面全面发展D、德,智,体,美,劳等方面全面发展

体、智、德、美是人发展的基本素质

幼儿教育之于个体的意义,主要体现为幼儿()各方面的发展。A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美

单选题大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人,其中()是人才素质的灵魂。A德B智C体D美

单选题家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行()各方面的教育,才能有利于孩子的发展。A德、智、体、美B体、智、德、美C智、体、美、德D美、德、智、体

单选题旅游从业人员的良好素质是德、智、体、美全面发展的统一,其中( )是素质中第一位的。A德B智C体D美

单选题旅游从业人员的良好素质是德、智、体、美的全面发展的统一,而(  )是素质中第一位的。A德B智C体D美

单选题我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

多选题素质教育的要义()A面向全体学生B德、智、体、美全面发展C让学生主动发展D面向全体公民

填空题学前教育肩负着()学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。

单选题幼儿教育之于个体的意义,主要体现为幼儿()各方面的发展。A德智体美B智德体美C美智德体D体智德美