在餐桌上哪种行为不恰当()。A、交谈时,尽可能和大家一起交流,语调要温和,交谈的内容应愉快、健康、有趣B、餐桌上最好不谈悲戚之事,否则会破坏欢愉的气氛C、进餐按照自己的喜好,不必太在意他人的感受D、进餐的速度,宜与男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢
在餐桌上哪种行为不恰当()。
- A、交谈时,尽可能和大家一起交流,语调要温和,交谈的内容应愉快、健康、有趣
- B、餐桌上最好不谈悲戚之事,否则会破坏欢愉的气氛
- C、进餐按照自己的喜好,不必太在意他人的感受
- D、进餐的速度,宜与男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢
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校长请学校的行为分析师为自己提供督导,这位行为分析师受聘于学校,主要负责教师的培训、教学质量监督。行为分析师拒绝了校长的邀请,因为这样做会陷入角色冲突。行为分析师的做法是否恰当?()A、恰当,校长是行为分析师的上级,行为分析师不可以为自己的上级或老板提供督导。B、不恰当,行为分析师可以为同事提供督导,而且在一个学校,方便进行现场督导。C、不恰当,行为分析师有义务为同事提供帮助。D、恰当,行为分析师应该把正式工作和兼职工作分开。
单选题在餐桌上哪种行为不恰当()。A交谈时,尽可能和大家一起交流,语调要温和,交谈的内容应愉快、健康、有趣B餐桌上最好不谈悲戚之事,否则会破坏欢愉的气氛C进餐按照自己的喜好,不必太在意他人的感受D进餐的速度,宜与男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢
单选题巡回护士在术前访视中,下列哪种行为是不恰当:()。A衣帽整洁,态度和蔼,举止大方B对不清楚的问题含糊回答患者C鼓励和安慰患者,使其树立康复信心D遵守保护性医疗制度