有良好人际关系的人,都是一些左右逢源、十分圆滑的人。()

有良好人际关系的人,都是一些左右逢源、十分圆滑的人。()


相关考题:

下列关于人际关系作用表述正确的选项是()。 A.良好的人际关系有助于群体的团结B.良好的人际关系能提高群体的工作效率C.只要群体凝聚力高,人际关系并不重要D.良好的人际关系是群体凝聚力的基础E.良好人际关系有助于信息交流与信息共享

教师人际关系或交际能力的修养包括:A、教师与学生的良好关系B、教师与家长的良好关系C、教师与其同僚的人际关系D、教师与其他职业者的人际关系E、教师与班干部的人际关系

如何建立良好的人际关系?

心理健康的标准有()。 A、心身统一B、有良好的人际关系C、人格完整D、有良好的情绪

有良好人际关系的人,都是一些左右逢源、十分圆滑的人。( ) 此题为判断题(对,错)。

良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。A对B错

良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。

良好的人际关系是一种个人自我感到适应的人际网络。

谈判中说服的技巧有建立良好的人际关系,取得他人的信任、()和()

()是一种个人自我感到适应的人际网络。A、健康的人际关系B、良好的人际关系C、良好的人脉网络D、以上都不对

以下哪项不是心理健康的标准( )A、心情愉快B、有自制力C、有自知之明D、良好的人际关系E、以上都是

联系实际,试论述大学生的人际交往有什么特点?如何建立和维护良好的人际关系?

健康的含义是指身体没病、精神愉快、有良好的人际关系。

幼儿园具有良好的人际关系,对幼儿的心理健康具有十分重要的作用。

下列关于人际关系作用表述正确的选项是()。A、良好的人际关系有助于群体的团结B、良好的人际关系能提高群体的工作效率C、只要群体凝聚力高,人际关系并不重要D、良好的人际关系是群体凝聚力的基础E、良好人际关系有助于信息交流与信息共享

建立良好的人际关系方法有().A、热情交往B、理解尊重C、以诚相待D、以上都是

通过交往建立良好的人际关系,有什么作用?

大学生的人际交往有什么特点?论述如何建立和维护良好的人际关系?

以下哪一个不是心理健康的标准()A、心情愉快B、有自制力C、有自知之明D、良好的人际关系E、以上都是

良好的人际关系会使人们心情舒畅,齐心协力,提高活动的效率,促进群体目标的实现与个性的和谐发展。良好的人际关系是群体团结的基础,是提高群体活动效率的动力。因此,建立和维持和谐融洽的人际关系,是群体领导者十分重要的任务。如果人际关系不好,就会相互猜疑,彼此提防,行动不协调,这不仅会降低工作效率,还会严重地影响个性的发展。按从人际关系的基础看,可将人际关系分为()。A、亲情关系和友爱关系B、良好的人际关系和不良的人际关系C、朋友间的友谊关系和爱人间的爱情关系D、以感情为基础的人际关系和以利害为基础的人际关系

()是以互帮互助为前提的。A、勾心斗角的人际关系B、相互利用的人际关系C、不友好的人际关系D、良好的人际关系

单选题良好的人际关系会使人们心情舒畅,齐心协力,提高活动的效率,促进群体目标的实现与个性的和谐发展。良好的人际关系是群体团结的基础,是提高群体活动效率的动力。因此,建立和维持和谐融洽的人际关系,是群体领导者十分重要的任务。如果人际关系不好,就会相互猜疑,彼此提防,行动不协调,这不仅会降低工作效率,还会严重地影响个性的发展。良好的人际关系可以分为()层次。A协调、亲热、友好B协调、友好、亲热C亲热、协调、友好D友好、亲热、协调

判断题良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。A对B错

问答题通过交往建立良好的人际关系,有什么作用?

单选题以下哪项不是心理健康的标准( )A心情愉快B有自制力C有自知之明D良好的人际关系E以上都是

判断题幼儿园具有良好的人际关系,对幼儿的心理健康具有十分重要的作用。A对B错

判断题有良好人际关系的人,都是一些左右逢源、十分圆滑的人。()A对B错