黄宗羲的《明夷待访录》不包括()A、《广师说》B、《取士下》C、《学校》D、《取士上》

黄宗羲的《明夷待访录》不包括()

  • A、《广师说》
  • B、《取士下》
  • C、《学校》
  • D、《取士上》

相关考题:

金朝是以辞赋取士的。

简述明代八股取士的创立及其对学校教育的影响。

科举取士制度创立于唐朝。

1898年6月23日,光绪帝下令废除( ),改试时务策论,规定以后一切考试取士均以讲求 实学、实政为主。A.八股取士B.科举制度C.忠君尊孔D.八旗学校

对声名德望取士和门第取士的扬弃的最为公平的取士制度是(  )A.察举制B.九品中正制C.科举制D.普选制

当实测界桩点困难时,可在现有最大比例尺的地形图上量取,误差不得超过图上( )mm。A 士0.1 B士0.2 C士0.3 D 士0.4

诗赋取士

汉朝的取士制度是(),九品中正制是()的取士制度。科举制度产生于()结束于 ()年

汉朝的取士制度是(),九品中正制是()的取士制度。

以下属于黄宗羲的著作有()A、《学校》B、《取士上》C、《广师说》D、《书院》

()不是黄宗羲的代表作A、《学校》B、《取士下》C、《习性诸论》D、《取士上》

下列哪部是王夫之的著作()A、《习性诸论》B、《取士下》C、《学校》D、《取士上》

王夫之的教育思想集中体现在《书院》和()A、《广师说》B、《取士下》C、《习性诸论》D、《取士上》

王夫之的著作有()A、《习性诸论》B、《书院》C、《学校》D、《取士上》

应当如何评价八股取士?

论明代科举取士的基本特征。

八股取士

单选题王夫之的教育思想集中体现在《书院》和()A《广师说》B《取士下》C《习性诸论》D《取士上》

单选题黄宗羲的《明夷待访录》不包括()A《广师说》B《取士下》C《学校》D《取士上》

填空题汉朝的取士制度是(),九品中正制是()的取士制度。

单选题下列哪部是王夫之的著作()A《习性诸论》B《取士下》C《学校》D《取士上》

单选题()不是黄宗羲的代表作A《学校》B《取士下》C《习性诸论》D《取士上》

填空题汉朝的取士制度是(),九品中正制是()的取士制度。科举制度产生于()结束于 ()年

多选题黄宗羲对未来社会的设计包括(  )几个方面。A实行法治B限制君权C取士要减少举荐的比重D恢复井田E提倡重农抑商

多选题王夫之的著作有()A《习性诸论》B《书院》C《学校》D《取士上》

问答题简述明代八股取士的创立及其对学校教育的影响。

多选题以下属于黄宗羲的著作有()A《学校》B《取士上》C《广师说》D《书院》