《草房子》中桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”你觉得杜小康是个怎样的孩子。

《草房子》中桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”你觉得杜小康是个怎样的孩子。


相关考题:

二、阅读感悟(44分)(一)阅读《孤独之旅》选段,完成8——12题)①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来,但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。②杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的会应。③杜小康突然感觉到他已经累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。④那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。⑤杜小康闻到了鸭身上的一股羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不悲哀。他说不明白自己为什么哭。⑥雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮有是那么的明亮。⑦杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免有想起了母亲,想起了许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然的长大了,坚强了。⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康,当时杜小康正在芦苇地上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他有饿有累坚持不住了,杜雍和居然没有能够叫醒他。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一支脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……⑨鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发亮。⑩八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”⑾杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”8、按常情,有悲哀才有哭,而文中说:“他哭了起来,但并不悲哀”,你怎样理解这句话的含义?(4分)9、第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?(2分)10、第⑨段对“鸭们也长大了”的优美而深情的描写,其深层意思是什么?(2分)11、同是见鸭“下蛋了”,杜小康是“惊喜地跑过去捡起”,并“大叫”,杜雍和是“接过”,“嘴里不住地说”,说明他们此时虽都满怀喜悦,但各自的想法是不一样的,请你试作揣摩。(4分)

(一)阅读下文,完成19—23题。眼看着就要汇演了,油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。柳三下用双手抱住自己的头:“不行,我不能做秃鹤u)0”仿佛不是要剃他的发,而是要割他的头。很快,油麻地小学的学生们都传开了:“《屠桥》不演了。”都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着,不说话。傍晚,孩子们都放学回去了,秃鹤却不走,在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时,连忙过去:“桑桑,你给我送个纸条给蒋老师好吗?”“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园,不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。蒋一轮打开了秃鹤的纸条,那上面工工整整地写着:蒋老师:我可以试一试吗?陆鹤蒋一轮先是觉得有点好笑,但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时,也半天没有说话,然后说:“一定让他试一试。”秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。不知是因为秃鹤天生就有演出的才能,还是这个戏在排练时秃鹤也看过,他居然只花一个上午就承担起了角色。在参加汇演的前两天,所有参加汇演的节目,先给油麻地小学的全体师生演了一遍.当秃鹤上场时,全场掌声雷动,孩子们全无一丝恶意。秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着:小姑娘,快快长,长大了,跟连长,有得吃有得穿,还有花不完的现大洋……【甲】他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋t4-,t-,数着板。那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。到灯光明亮的大舞台演出那天,秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声,接下来,掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵,秃头在灯光下锃光瓦亮时,评委们就已经感觉到,桑乔又要夺得一个好名次了。【乙】秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从耗上操起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥…?“”在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说.秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码-A-.的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑听到了秃鹤的啜泣声。油麻地小学的许多师生都找来了。纸月哭了,许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……(选自曹文轩《草房子》)【注】①秃鹤:陆鹤的外号,因为陆鹤是秃头。用一句话概括故事情节。

《草房子》中为蒋一轮和白雀送信的孩子是()。A、秃鹤B、桑桑C、杜小康D、纸月

《草房子》中桑桑是()的儿子。A、桑乔B、温幼菊C、蒋一轮D、邱二爷

《草房子》中油麻地小学因为()没有拿到会操第一。A、桑桑B、杜小康C、纸月D、秃鹤

《草房子》中油麻地小学会操()没有参加。A、杜小康B、阿恕C、秃鹤D、桑桑

《草房子》中当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却()抢了他风头。A、穿着新衣B、骑着车子C、戴着白帽D、戴着草环

《草房子》中桑桑所在的学校叫()小学。A、油油B、油麻地C、柿油D、桑乔小学

有人认为幼儿教师就是“孩子王”,是一份没有出息的工作,你怎么看?

《草房子》中油麻地人对()有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”A、白三B、朱一世C、桑乔D、秦大

《草房子》中以下不是杜小康所为的是()。A、在学校门前摆摊卖货B、和桑桑一起玩火C、在芦场养鸭D、捉迷藏时藏在棺材里

《草房子》中纸月的爸爸是()。A、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔

操作条件作用学习理论的代表人物是()。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基

()认为“学习得自观察与模仿”。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基

简单地说,油发干料就是使原料形体膨胀。

相同要素说的提出者是()。A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉

单选题《草房子》中油麻地小学因为()没有拿到会操第一。A桑桑B杜小康C纸月D秃鹤

单选题()认为“学习得自观察与模仿”。A桑代克B斯金纳C班杜拉D乔姆斯基

单选题《草房子》中以下不是杜小康所为的是()。A在学校门前摆摊卖货B和桑桑一起玩火C在芦场养鸭D捉迷藏时藏在棺材里

问答题有人认为幼儿教师就是“孩子王”,是一份没有出息的工作,你怎么看?

单选题《草房子》中桑桑所在的学校叫()小学。A油油B油麻地C柿油D桑乔小学

问答题《草房子》中桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”你觉得杜小康是个怎样的孩子。

单选题《草房子》中桑桑是()的儿子。A桑乔B温幼菊C蒋一轮D邱二爷

单选题《草房子》中当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却()抢了他风头。A穿着新衣B骑着车子C戴着白帽D戴着草环

单选题《草房子》中纸月的爸爸是()。A惠思僧人B蒋一轮C桑乔

单选题《草房子》中油麻地人对()有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”A白三B朱一世C桑乔D秦大

单选题《草房子》中为蒋一轮和白雀送信的孩子是()。A秃鹤B桑桑C杜小康D纸月