下列关于《古文观止》描述错误的是（）A、《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称“以此正蒙养而裨后学”，当时为读书人的启蒙读物B、古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣C、二吴均是浙江杭州人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材D、《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）选定的古代散文选本
下列关于《古文观止》描述错误的是（）
- A、《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称“以此正蒙养而裨后学”，当时为读书人的启蒙读物
- B、古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣
- C、二吴均是浙江杭州人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材
- D、《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）选定的古代散文选本
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按照成书时代先后,下列古代语文教材排列顺序正确的一项是()。 A.《论语》、《千字文》、《古文观止》、《三字经》B.《诗经》、《三字经》、《文选》、《古文观止》C.《诗经》、《千字文》、《百家姓》、《古文观止》D.《礼记》、《文选》、《古文观止》、《三字经》
下列关于《古文观止》写作特点描述错误的是（）A、《古文观止》所选之文上起于周，下至明清末，大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌B、本书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作C、《古文观止》所选以散文为主D、《古文观止》是一部形象的中国历代散文大观，也是一部活生生的散文发展历程
单选题下列关于《古文观止》描述错误的是（）A《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称“以此正蒙养而裨后学”，当时为读书人的启蒙读物B古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣C二吴均是浙江杭州人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材D《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）选定的古代散文选本
单选题下列对《古文观止》书目组成描述错误的是（）A《礼记》6篇B《国语》5篇C《公羊传》3篇D《左传》34篇