我们应该全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指（　　）A.有态度、有素质、有热情、有能力B.有知识、有理想、有道德、有毅力C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有态度、有道德、有文化、有能力

我们应该全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指（　　）


A.有态度、有素质、有热情、有能力

B.有知识、有理想、有道德、有毅力

C.有理想、有道德、有文化、有纪律

D.有态度、有道德、有文化、有能力

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解析：

相关考题：

我们的校园教书育人必须拥护中国共产党的领导，培养社会主义“四有”新人，不应受到任何宗教的侵蚀。()
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培养社会主义现代化“四有”新人，是哪“四有”?
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素质教育的根本宗旨是（ ）。 A．提高国民素质 B．贯彻教育方针 C．培养四有新人 D．适应市场经济需要
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根据“法治与德治”相结合的治国方略，谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。
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素质教育的根本宗旨是（　）。A.提高国民素质B.贯彻国家教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要
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“四有”新人指什么？
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社会主义“四有”新人中的“四有”指的是什么？
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青年一代立志做社会主义“四有”新人，应该怎么做？
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明确提出培养社会主义“四有”新人的是（）。A、《中共中央关于教育体制改革的决定》（1985）B、《中国教育改革和发展纲要》（1993）C、《面向21世纪教育振兴行动计划》（1999）D、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（1999）
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做社会主义“四有”新人，其中不包括在“四有”之内的是有追求。
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我们应该全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义“四有”新人。“四有”是指（）。A、有态度、有素质、有热情、有能力B、有知识、有理想、有道德、有毅力C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有态度、有道德、有文化、有能力
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邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人，培育（）新人。A、“四有“B、“三有”C、“五有”
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我们所要培养的“四有”新人是指哪“四有”？
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素质教育的根本宗旨是（）A、提高国民素质B、贯彻教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要
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我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。
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社会主义“四有”新人要求的内涵是什么？
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社会主义“四有”新人的四有是指（）。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律
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社会主义“四有”新人的科学内涵是什么？当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人？
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单选题邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人，培育（）新人。A“四有“B“三有”C“五有”
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单选题明确提出培养社会主义“四有”新人的是（）。A《中共中央关于教育体制改革的决定》（1985）B《中国教育改革和发展纲要》（1993）C《面向21世纪教育振兴行动计划》（1999）D《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（1999）
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问答题社会主义“四有”新人的科学内涵是什么？当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人？
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多选题社会主义“四有”新人的四有是指（）。A有理想B有道德C有文化D有纪律
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问答题青年一代立志做社会主义“四有”新人，应该怎么做？
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单选题素质教育的根本宗旨是（）。A提高国民素质B贯彻国家教育方针C培养四有新人D适应市场经济需要
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单选题素质教育的根本宗旨是（）。A培养四有新人B提高国民素质C适应市场经济需要D贯彻教育方针
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判断题做社会主义“四有”新人，其中不包括在“四有”之内的是有追求。A对B错
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问答题“四有”新人指什么？
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