测距离项目由运动员或运动员操纵器械,以高度和远度决定名次,提高运动成绩的关键是力量、()和()

测距离项目由运动员或运动员操纵器械,以高度和远度决定名次,提高运动成绩的关键是力量、()和()


相关考题:

田赛的远度项目中,以比赛的()次试跳或试掷中最好的一次成绩作为个人最高成绩。田赛的高度项目中,以运动员()作为个人最高成绩。

有甲、乙、丙、丁、戊五个短跑运动员进行男子100米决赛。看台上,赵明和钱亮在预测他们的名次。赵明说,名次排序是戊、丁、丙、甲、乙;钱亮说,名次排序是甲、戊、乙、丙、丁。决赛结果表明:赵明既没有猜对任何一个运动员的正确名次,也没有猜对任何一对名次相邻运动员的顺序关系;钱亮猜对了两个运动员的正确名次,又猜中两对名次相邻运动员的顺序关系。据此可知,五个短跑运动员的名次排序应该是:A.甲、乙、丙、丁、戊B.乙、甲、戊、丙、丁C.丁、戊、甲、乙、丙D.丙、丁、戊、甲、乙

绘图题:用SA方法画出下列问题的顶层和0层数据流图。某运动会管理系统接受来自运动员的报名单、裁判的比赛项目及项目成绩,产生运动员号码单发送给运动员,项目参加者发送给裁判,单项名次、团体名次发送给发布台。该系统有两部分功能:(1)登记报名单:接受报名单、比赛项目,产生运动员号码单、项目参加者,形成运动员名单及团体成绩表两种数据存储。(2)统计成绩:接受项目成绩,查询运动员名单,产生单项名次,填写团体成绩,最后产生团体名次。

全能项目以累加总分计算名次,即使被取消比赛资格的运动员也参与积分。

测距类项目由运动员或运动员操纵器械,以高度和远度决定比赛名次,提高运动成绩的关键是力量、速度和()。A、技巧B、素质C、远度

测量类项目是以高度、远度、重量和通过一定距离所需时间确定比赛成绩的项目,包括测速、测距和测重三个分类。

测距类项目由运动员或运动员操纵器械,以高度和远渡决定比赛名次,提高运动成绩的关键力量、速度和()。A、技巧B、素质C、远度

试分析跳高、羽毛球两个项目运动员参加比赛结果(名次及竞技水平)的决定因素的异同点

投掷器械的远度主要决定于()和()以及器械的出手初速度,出手角度和出手高度。

单循环比赛名次排列中,如遇两名运动员获胜场数相等,则按双方胜者名次列前,三名或三名以上运动员获胜场数相等,首先应在同一循环赛中的()决定名次。

集体项目比赛动作结束时,允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。

集体项目比赛动作开始时,每个运动员可持一个器械并与它保持接触,也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。

问答题试分析跳高、羽毛球两个项目运动员参加比赛结果(名次及竞技水平)的决定因素的异同点

填空题径赛项目判定运动员的成绩或名次时,应以运动员的()(不包括头、颈、臂、手、腿和脚)的任何部分到达()瞬间为准。

填空题远度项目成绩相同时,应以()成绩判定名次,如仍相同则应以()成绩判定名次,余以类推。

判断题集体项目比赛动作开始时,每个运动员可持一个器械并与它保持接触,也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。A对B错

判断题集体项目比赛动作结束时,允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。A对B错

填空题跑类项目是以()来判定运动员比赛名次的。

问答题田赛远度项目和全能项目成绩相等时如何判定名次?

判断题测量类项目是以高度、远度、重量和通过一定距离所需时间确定比赛成绩的项目,包括测速、测距和测重三个分类。A对B错

单选题测距类项目由运动员或运动员操纵器械,以高度和远度决定比赛名次,提高运动成绩的关键是力量、速度和()。A技巧B素质C远度

填空题单循环比赛名次排列中,如遇两名运动员获胜场数相等,则按双方胜者名次列前,三名或三名以上运动员获胜场数相等,首先应在同一循环赛中的()决定名次。

单选题难度赛:线路以先锋攀登的方式攀爬,采用(),运动员需按照顺序挂好每把快挂,以其攀登到达的高度(若在横移或屋檐部分,则按照沿路线最远攀爬距离)确定名次。A上方保护B下方保护C垫子保护

问答题田赛远度项目比赛运动员可试跳(掷)几次?

填空题投掷器械的远度主要决定于()和()以及器械的出手初速度,出手角度和出手高度。

判断题全能项目以累加总分计算名次,即使被取消比赛资格的运动员也参与积分。A对B错

判断题难度赛:线路以先锋攀登的方式攀爬,采用上方保护,运动员需按照顺序挂好每把快挂,以其攀登到达的高度(若在横移或屋檐部分,则按照沿路线最远攀爬距离)确定名次。A对B错