假设11级某学生在本学期开学初进行的综合素质考评成绩名列本班级第6名，学习成绩列第5名（该班60人），考评学期所在寝室评为二星级，且无重修、无补考、无违纪处分现象，体育成绩也达标，也无恶意拖欠学费。根据《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》，该生可获（）A、特等奖学金B、一等奖学金C、二等奖学金D、不能获得奖学金
假设11级某学生在本学期开学初进行的综合素质考评成绩名列本班级第6名，学习成绩列第5名（该班60人），考评学期所在寝室评为二星级，且无重修、无补考、无违纪处分现象，体育成绩也达标，也无恶意拖欠学费。根据《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》，该生可获（）
- A、特等奖学金
- B、一等奖学金
- C、二等奖学金
- D、不能获得奖学金
相关考题：
一个学期结束了，班主任老师要在班主任工作交流会上对本学期的班级管理工作进行工作总结，以下哪些内容可以作为汇报内容予以呈现：①本学期班级开展的活动②本学期班级取得的荣誉③科任老师对班级学生的评价④校长提出的办学理念⑤营造班级良好的学习氛围的措施和效果⑥班级今后的努力方向和发展A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑤D.①②③⑤
下列对综合素质测评说法错误的是：（）A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分
班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2－4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）A、布置安排本班的综合素质测评工作，统一测评方法，做好综合素质测评的各项准备工作B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评，并做好数据统计工作C、统计出智育总成绩和德育总成绩D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作
假设12级某非英语专业班级（也非艺术类和体育类）张同学所在班有68人，其所在寝室在考评学期评为三星级，且该生无欠费、无重修、无补考、无违纪处分现象，体育成绩也达标。根据新修订的《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》，问：在2012—2013学年第二学期，张同学的综合素质考评成绩名列第一，现在他若要获得特等奖学金，还需要哪些条件（）A、需要过英语四级，平均学分值（学习成绩）列第11名以前B、需要过英语四级；平均学分值（学习成绩）列第12名以前C、英语四级可不考虑；平均学分值（学习成绩）列第13名以前D、需要过英语四级；平均学分值（学习成绩）列第14名以前
假设谢同学（非医学类专业学生）的综合素质考评表中的各项分数为：思想与道德素质90分，专业与文化素质88分，社会实践与创新素质52分、人格与身心素质80分，问谢同学最终的综合素质考评分为（）A、77.5B、78C、84.3D、85
某护理学院涉外护理专业学生小邱，本学期所修课程的学分和成绩为： 内科护理学课程3学分，成绩92（A）； 健康评估课程3学分，成绩80（B）； 社区护理学课程2学分，成绩98（A）； 英语课程6学分，成绩70（C）； 外科护理学课程3学分，成绩89（B）。 请计算该生本学期的平均学分绩点。
单选题某中学在每学期期末都进行音乐教学考评，考评内容为本学期所学歌曲。这种评价方式是（ ）。A自评B互评C形成性评价D终结性评价