甲、乙两个班级学生的综合考评成绩如下,优秀:2名和3名,良好:12名和15名,中等4名和7名及格2名和5名,那么这两组成绩中离中趋势较小的班级是(),其异众比率为()
甲、乙两个班级学生的综合考评成绩如下,优秀:2名和3名,良好:12名和15名,中等4名和7名及格2名和5名,那么这两组成绩中离中趋势较小的班级是(),其异众比率为()
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某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入 ( ) ,再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写 ( ) 。A.AB.BC.CD.D
假如学生的考试成绩用优秀、良好、中等、及格和不及格来表示,那么全班考试成绩的水平高低应该用()来说明 。A.可以用算术平均数B.只能用众数C.可以用众数或中位数D.只能用中位数