从()－()－()－(),抽象层次是越来越高的。 A、现象-数据-信息-知识B、现象-信息-数据-知识C、形象-知识-信息-数据D、现象-信息-知识-数据
用构造式的方式来定义知识,也就是知识的构造式定义是()。 A.知识=信息+关联B.知识=信息+智能C.知识=数据+关联D.知识=信息+数据
美国学者加塔罗对知识的图表描述，按照从低到高层次排序正确的是（）A噪音、信息、数据、知识、智能B噪音、数据、信息、智能、知识C噪音、数据、信息、知识、智能D噪音、数据、知识、信息、智能
关于终端信息表现形式描述正确的是（）。A、终端信息的表现形式是单一的B、终端信息的表现形式有多种C、能够放映动销水平的销售、价格、库存数据与市场分析是难以标准化的文字记录D、来自一线的信息反馈、市场分析等是可标准化的数据信息
以下关于数据、信息、知识说法正确的是？（）A、数据是对客观事实记录下来的，可以鉴别的符号B、数据+背景=知识C、数据+经验=知识D、信息+背景=知识
下列四个概念按其外延逐步扩大的排列应该是（）。A、信息、数据、知识、讯息B、数据、信息、知识、讯息C、数据、知识、信息、讯息D、数据、讯息、信息、知识
媒体指的是信息的物理载体和信息的存在与表现形式，下列不是媒体的表现形式的是（）。A、声音B、图片C、数据线
信息价值链的四个层次是（）A、数据、知识、信息、智慧B、数据、信息、知识、智慧C、数据、信息、智慧、知识D、信息、数据、智慧、知识
知识的阶层性由低到高的排列正确的是（）A、信息、数据、知识、智慧B、数据、知识、信息、智慧C、数据、信息、知识、智慧D、信息、知识、数据、智慧
信息是数据载荷的内容，对于同一信息，其数据的表现形式可以多种多样。（）
以下关于数据、信息、知识抽象程度说法正确的是？（）A、信息＞数据＞知识B、知识＞数据＞信息C、知识＞信息＞数据D、数据＞信息＞知识
信息和数据的关系是（）A、信息是数据的载体B、信息和数据的含义是相同的C、信息是数据的表现形式D、数据是信息的表现形式
关于信息、数据和载体的关系，叙述正确的是（）。A、信息与载体性质有关B、数据是信息的含义C、信息是数据的表现形式D、数据的具体形式取决于载体的性质
关于数据、信息和知识，下列说法正确的有（）A、信息和知识里不包含数据B、信息经过提炼可以得到知识C、数据+背景=信息D、数据就是知识，知识就是数据
（）是（）的具体表现形式，（）是（）有意义的表现。A、信息；数据；数据；信息B、数据库；信息；信息；数据库C、数据；信息；信息；数据D、数据；信息；数据库；信息
单选题信息价值链的四个层次是（）A数据、知识、信息、智慧B数据、信息、知识、智慧C数据、信息、智慧、知识D信息、数据、智慧、知识
判断题数据是信息的具体表现形式，信息是数据的含义。A对B错
单选题知识的阶层性由低到高的排列正确的是（）A信息、数据、知识、智慧B数据、知识、信息、智慧C数据、信息、知识、智慧D信息、知识、数据、智慧
单选题以下关于数据、信息、知识抽象程度说法正确的是？（）A信息＞数据＞知识B知识＞数据＞信息C知识＞信息＞数据D数据＞信息＞知识
单选题下列关于数据类型的说法，错误的是（ ）。A信息是数据的原材料，也是知识的原材料B文本、图像、音频、视频都是由0和1组成的二进制数据C数据与文本、图像、音频、视频之间没有清晰的概念界限D对于同一信息，其数据表现形式可以多种多样
单选题以下关于数据、信息、知识说法正确的是？（）A数据是对客观事实记录下来的，可以鉴别的符号B数据+背景=知识C数据+经验=知识D信息+背景=知识
单选题美国学者加塔罗对知识的图表描述，按照从低到高层次排序正确的是（）A噪音、信息、数据、知识、智能B噪音、数据、信息、智能、知识C噪音、数据、信息、知识、智能D噪音、数据、知识、信息、智能
单选题信息和数据的关系是（）A信息是数据的载体B信息和数据的含义是相同的C信息是数据的表现形式D数据是信息的表现形式
单选题（）是（）的具体表现形式，（）是（）有意义的表现。A信息；数据；数据；信息B数据库；信息；信息；数据库C数据；信息；信息；数据D数据；信息；数据库；信息
多选题关于数据、信息和知识，下列说法正确的有（）A信息和知识里不包含数据B信息经过提炼可以得到知识C数据+背景=信息D数据就是知识，知识就是数据